2019届高考历史(人民江苏版)一轮复习讲义:专题十五第33讲现代中国的科技和教育word版含解析.docxVIP

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  • 2018-06-28 发布于湖北
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2019届高考历史(人民江苏版)一轮复习讲义:专题十五第33讲现代中国的科技和教育word版含解析.docx

第33讲 现代中国的科技和教育考试说明考查角度备考指导1.现代中国科技发展的主要成就:“两弹一星”;载人航天;袁隆平的杂交水稻;信息技术的发展。(2014·江苏单科,T11)现代中国的教育成就。1.从命题方向看,关注我国在“两弹一星”和载人航天方面取得的成就。2.从热点角度看,注意现代教育改革与“科教兴国”战略,注意联系我国教育发展的历程,总结教育发展的经验教训。2.现代中国教育的发展:现代中国教育发展的基本历程与成就。考点一 现代中国科技发展的主要成就1.背景:新中国成立时,我国的科技水平落后。2.措施(1)中国政府确立了自力更生的发展方针。(2)成立了中国科学院和国家科学技术委员会。(3)吸引海外的知识分子回国并大力培养科技人才。(4)1956年,科学规划委员会编制出《十二年科技发展远景规划》。3.成就领域时间成就地位国防1958年第一座实验性原子反应堆建成标志着中国开始跨入原子能时代1964年第一颗原子弹爆炸成功跨入核国家行列1967年第一颗氢弹爆炸成功1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功重量超过苏美等国的卫星农业1973年袁隆平成功培育出籼型杂交水稻世界首次4.走向世界的中国科技(1)原因(2)成就:载人航天、信息技术①1999年11月以来,中国成功地运用长征2号系列运载火箭进行了5次“神舟号”飞船的发射与回收试验。②2003年10月,中国在甘肃酒泉成功发射了

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