炮火是葬礼伴奏音乐.pptVIP

玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） * * * * * 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 炮火是葬礼的伴奏音乐，炮弹炸出来的水坑是埋葬地点，坟堆是用手一捧一捧的捧出来的，举行葬礼的人与被葬的人素不相识。这样一个特殊的葬礼，发生在反法西斯战争中。 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 烧 灼 桥头堡 地 窖 匍 匐 腋 下 拂 晓 瓦 砾 颤巍巍 育乞西 契柯拉耶夫 舀 鞠 躬 zhuó bǎo jiào pú fú yè fú lì wēi qǐ qì kē yē yǎo jū gōng 词语积累 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） ，  苏联作家。1939年任军事记者，以后一直从事战争题材的创作。《俄罗斯人》《日日夜夜》获斯大林奖金，《生者与死者》获列宁奖金。 西蒙诺夫 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 1944年９月，苏联和南斯拉夫在莫斯科就苏军进入南斯拉夫领土达成协议。随后又在克拉约瓦最后商定了共同行动计划，10月５日，签署了关于保加利亚军队参加对南斯拉夫领土上的德军作战的南保协定。  贝尔格莱德战役的企图是：通过苏、南、保三国军队的共同努力，粉碎“塞尔维亚”集团军积集群，解放被占领的塞尔维亚地区和南斯拉夫首都贝尔格莱德，前往驻希腊的“Ε”集团军群的交通线，不让该集团军群从巴尔干岛南部退却。这样，就构成了苏、南军队统一的作战正面，并为南斯拉夫人民解放军尔后争取本国的完全解放创造了有利条件。  玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 这是一篇战地通讯，你能找出其中的六要素吗？ 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 时间： 第二次世界大战期间，1944年9月19日。 贝尔格莱德的萨伐河。 老妇人玛利·育乞西、红军战士契柯拉耶夫。 一位苏联红军战士在南斯拉夫国土上牺牲了（原因），南斯拉夫母亲不顾枪林弹雨，以惊人的毅力安葬了烈士（经过），最后拿出自己唯一珍爱的结婚花烛点在烈士的坟头，悼念烈士表达敬意。 （结果）。 地点： 人物： 事件： 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 讨论完成下列问题 用一句话说说?这篇文章是赞美什么的。 这是一首赞美诗，一曲颂歌，赞美反法西斯同盟国各国战斗的友谊，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚情。 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 自读课文后，划出最令你感动的片段，并说说你感动的原因，然后怀着感动读这一片段。 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 1）、环境危险，炮火连天——想到老妇人不顾生死。 2）、年老体弱，掩埋吃力——想到老妇人力量的源泉。 3）、视若亲人，沉痛哀悼——想到老妇人对烈士的感情。 4）、烛光闪烁，真情祭悼——想到老妇人奉献的精神。 事件感人的因素： 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 1、文中的烛光，又有什麽特殊的象征意义？ 2、最后两句话是什麽意思？ 3、试着总结一下老妇人的形象。 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 1）、红军烈士生命之光。 2）、寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思。 3）、两国人民战斗情谊的象征。 1、文中的烛光，又有什麽特殊的象征意义？ 玉不琢，不成器；人不学，不知道 （持续更新，敬请收藏） 2、最后两句话是什麽意思？ 结尾两句话讴歌南斯拉夫母亲对苏联红军烈士最崇高最热烈最诚挚的感情。这种感情不分国界，情同母子。这种感情建立在正义的反侵略的基础上，是人类最美好的感情。 *