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2018年春高中政治 第三单元 思想方法与创新意识检测试题 新人教版必修4
第三单元 思想方法与创新意识
编者选题表
考查点 题号 易 中 难 世界是普遍联系的 1、2 用联系的观点看问题 3、4 5 21(2),22 世界是永恒发展的 6、7 21(1) 用发展的观点看问题 8、9、13(1) 矛盾是事物发展的源泉和动力 10、11 12 用对立统一的观点看问题 13、14 15、16 22 树立创新意识是唯物辩证法的要求 17、18 22 创新是民族进步的灵魂 19、20 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明( )
①事物之间都是有联系的 ②人们可以根据事物固有的联系建立新的联系 ③人为事物的联系是主观的 ④事物之间相互联系构成了事物的变化发展
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
解析:D 本题考查联系的普遍性和客观性。联系具有普遍性,整个世界是一个普遍联系的有机整体,但联系又是有条件的,并非任何事物之间都有联系,①说法错误。联系具有客观性,无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都具有客观性,③说法错误。“大数据”时代的到来,影响着教育政策的制定、评价等,说明人们可以根据事物固有的联系建立新的联系,事物之间相互联系构成了事物的变化发展,②④符合题意。故选D项。
2.(2017·北京海淀区检测)气象组织将2016年的气温升高部分归咎于厄尔尼诺现象,发生该现象时,赤道太平洋地区的海水不断升温,将大量热量输送至大气层。随着厄尔尼诺现象的结束,太平洋的水温将逐渐下降,在此作用下,2017年的气温应该有所下降。这种分析体现了( )
A.联系是客观的,人们无法改变
B.世界是发展的,发展的道路是曲折的
C.人们可以认识规律、改变规律发生作用的条件
D.事物之间的相互影响、相互作用构成事物的运动变化
解析:D 联系是客观的,但是人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态建立新的联系,A说法错误。B、C说法正确,但不符合题意。材料分析了气温变化受厄尔尼诺现象的影响,表明联系构成事物的运动变化,D符合题意。
3.(2015·江苏卷,32)右边漫画“运土”给我们的哲学启示是( )
A.要用联系的观点看问题
B.要注重量的积累以促成质变
C.事物的发展是前进性和曲折性的统一
D.要坚持共性与个性的具体的历史的统一
解析:A 本题考查联系的观点。漫画的题目是“运土”,漫画中的人不能从事情的整体考虑,只专注于挖土,把车的周围的土也挖空了,导致土无法运出,这启发我们做事情应着眼于整体,从整体上把握事物的联系,A符合题意;漫画中没有体现量变和质变、前进性和曲折性、共性与个性的关系,B、C、D不符合题意。
4.每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。这体现的哲学道理有( )
①整体和部分有着不可分割的联系 ②整体功能大于各部分功能之和 ③整体的功能状态及其变化影响部分 ④部分制约整体,部分的发展对整体的发展起主导作用
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
解析:B 本题考查用联系的观点看问题。每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤,表明整体和部分有着不可分割的联系,同时表明整体的功能状态及其变化影响部分,①③符合题意。整体功能并不总是大于各部分功能之和;部分制约整体,部分的发展对整体的发展并不起主导作用,②④观点错误。
5.郑板桥是清代著名的书画家。他的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品,单个字看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。总体感觉郑板桥的作品与从单个字上去欣赏存在差别。这说明( )
A.人的意识能动性的发挥具有主体差异性
B.用综合的思维方法才能完整准确地认识事物
C.整体功能具有大于部分功能之和的效果
D.系统的有序性基于主观目的才有实际意义
解析:B 无论是总体感觉还是单个字欣赏郑板桥作品都是个人的认识,没有涉及不同主体,故A不选;整体功能大于部分功能之和具有条件性,C不选;D本身表述错误;材料告诉我们要用综合的思维方法,从整体出发,才能完整准确地认识事物,B正确。
6.郑板桥有诗云:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”其中的哲学寓意是( )
①新事物具有强大的生命力 ②发展的实质就是新事物出现 ③要全面否定旧事物 ④新事物的成长要靠人们的热情扶持
A.①④ B.②④ C.①②④ D.②③④
解析:A 郑板桥的诗强调了新事物具有强
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