实验班种群和群落.docVIP

选择题： 1．科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定1公顷的区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是 A．该区域中鼠的种群密度较大，约为306只/公顷，必须积极防治 B．这种调查方法称为样方法 C．草原上鼠与牛、羊等是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业发展 D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的 2．下面图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是 A．衰退型和增长型　 B．增长型和衰退型 C．稳定型和衰退型 D．稳定型和增长型 3．下图表示种群增长率与时间关系的变化曲线，下列说法正确的是 A．该曲线表明，种群数量的变化只与时间有关而与其他物种无关 B．C～D段种群数量下降，主要原因有天敌、生活空间和资源等 C．该图可表示密闭的恒定容积培养液中酵母菌种群增长率的变化曲线 D．若该种群为海洋经济鱼类，在捕捞期间，种群数量最好保持在C时期的水平 4．某生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是 A．若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合“S”型增长 B．若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点 C．天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b—c段相似 D．年龄组成变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c—d段相似 5．对某地新引入的一种鸟进行种群数量的调查研究，得到的数据见下表(单位：只)。 年份 种群数量 捕捉标志数 第二天重捕数 重捕个体中的标志数 1970 50 1971 800 1972 400 1973 800 1974 1500 1975 170 130 13 那么，1970年至1975年该鸟种群数量的增长曲线是 C 6．下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，正确的是 A．在开始培养酵母菌之前必须通过显微镜观察后估算培养液中酵母菌的初始数量 B．在连续培养的过程中，每天定时采用标志重捕法估算培养液中酵母菌总数 C．若用“边长1mm，刻度为25中格×16小格”的血球计数板计数，则计数时只需计数四个角上的四个中格中的酵母菌数量 D．若一个小格中酵母菌过多，难以数清，可用自来水进行稀释 7．下表说明有一种必要的生长因子和另一种物质分别是由两种微生物合成的。如果将两种微生物培养在一起，它们之间的关系最可能是 生物 必须供应的生长因子 被合成并释放的物质 红色酵母 嘧啶 噻唑 毛霉 噻唑 嘧啶 A.竞争　　　　　　 B．捕食 C．互利共生 D．没有影响 8．下列属于竞争实例的是 A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少 9．关于群落的结构，以下理解不正确的是 A．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象 B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关 C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关 D．不同地段生物种类有差别，在水平方向上呈镶嵌分布 10．会导致田鼠种群内个体间斗争加剧的是 A．发生流行病 B．鹰数量增加 C．繁殖能力提高 D．迁出率增加 11．在制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种生物的生长，但乳酸积累到一定程度时，又会抑制乳酸菌自身的增殖。这些现象中包括的生态因素有 A．竞争和种内斗争 B．种内互助、竞争和种内斗争 C．竞争和种内互助 D．种内互助和种内斗争 12．在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。下图中表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系，在下列4幅营养关系图中，与题干所示的种间数量关系最符合的是 D 13．如图中甲、乙、丙三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。三图表示的最可能关系依次是 A．竞争、捕食、共生 B．共生、捕食、竞争 C．竞争、共生、捕食 D．捕食、竞争、共生 14．生活在一个生物群落的两个种群(a、b)的数量变化如下图，下列判断正确的是 A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群 B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱 C．b种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约 D．a种群为“S”型增长，其增长受本身密度的制约