- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学(苏教版选修2-2)配套习题:第一章 导数及其应用1..3 Word版含解析
1.2.3 简单复合函数的导数
明目标、知重点 1.了解复合函数的概念,掌握复合函数的求导法则.2.能够利用复合函数的求导法则,并结合已经学过的公式、法则进行一些复合函数的求导(仅限于形如f(ax+b)的导数).
1.复合函数的概念
一般地,对于两个函数y=f(u)和u=g(x),如果通过变量u,y可以表示成 x的函数,那么称这个函数为y=f(u)和u=g(x)的复合函数,记作y=f(g(x)).
2.复合函数的求导法则
复合函数y=f(g(x))的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数之间的关系为yx′=yu′·ux′.即y对x的导数是y对u的导数与u对x的导数的乘积.
探究点一 复合函数的定义
思考1 观察函数y=2xcos x及y=ln(x+2)的结构特点,说明它们分别是由哪些基本函数组成的?
答 y=2xcos x是由u=2x及v=cos x相乘得到的;而y=ln(x+2)是由u=x+2与y=ln u(x-2)经过“复合”得到的,即y可以通过中间变量u表示为自变量x的函数,所以y=ln(x+2)称为复合函数.
思考2 对一个复合函数,怎样判断函数的复合关系?
答 复合函数是因变量通过中间变量表示为自变量的函数的过程.在分析时可以从外向里出发,先根据最外层的主体函数结构找出y=f(u);再根据内层的主体函数结构找出函数u=g(x),函数y=f(u)和u=g(x)复合而成函数y=f(g(x)).
思考3 在复合函数中,内层函数的值域A与外层函数的定义域B有何关系?
答 A?B.
小结 要特别注意两个函数的积与复合函数的区别,对于复合函数,要掌握引入中间变量,将其分拆成几个基本初等函数的方法.
例1 指出下列函数是怎样复合而成的:
(1)y=(3+5x)2;(2)y=log3(x2-2x+5);
(3)y=cos 3x.
解 (1)y=(3+5x)2是由函数y=u2,u=3+5x复合而成的;
(2)y=log3(x2-2x+5)是由函数y=log3u,u=x2-2x+5复合而成的;
(3)y=cos 3x是由函数y=cos u,u=3x复合而成的.
反思与感悟 分析函数的复合过程主要是设出中间变量u,分别找出y和u的函数关系,u和x的函数关系.
跟踪训练1 指出下列函数由哪些函数复合而成:
(1)y=ln eq \r(x);(2)y=esin x;(3)y=cos (eq \r(3)x+1).
解 (1)y=ln u,u=eq \r(x);
(2)y=eu,u=sin x;
(3)y=cos u,u=eq \r(3)x+1.
探究点二 复合函数的导数
思考 如何求复合函数的导数?
答 对于简单复合函数的求导,其一般步骤为“分解——求导——回代”,即:(1)弄清复合关系,将复合函数分解成基本初等函数形式;(2)利用求导法则分层求导;(3)最终结果要将中间变量换成自变量.注意不要漏掉第(3)步回代的过程.
例 2 求下列函数的导数:
(1)y=(2x-1)4;(2)y=eq \f(1,\r(1-2x));
(3)y=sin(-2x+eq \f(π,3));(4)y=102x+3.
解 (1)原函数可看作y=u4,u=2x-1的复合函数,则yx′=yu′·ux′=(u4)′·(2x-1)′=4u3·2=8(2x-1)3;
(2)y=eq \f(1,\r(1-2x))=(1-2x)-eq \f(1,2)可看作y=u-eq \f(1,2),u=1-2x的复合函数,则yx′=yu′·ux′=(-eq \f(1,2))u-eq \f(3,2)·(-2)=(1-2x)-eq \f(3,2)=eq \f(1,?1-2x?\r(1-2x));
(3)原函数可看作y=sin u,u=-2x+eq \f(π,3)的复合函数,
则yx′=yu′·ux′=cos u·(-2)=-2cos(-2x+eq \f(π,3))
=-2cos(2x-eq \f(π,3));
(4)原函数可看作y=10u,u=2x+3的复合函数,
则yx′=yu′·ux′=10u·ln 10·2=(ln 100)102x+3.
反思与感悟 分析复合函数的结构,找准中间变量是求导的关键,要善于把一部分量、式子暂时看作一个整体,并且它们必须是一些常见的基本函数.
复合函数的求导熟练后,中间步骤可以省略,不必再写出函数的复合过程,直接运用公式,从外层开始由外及内逐层求导.
跟踪训练2 求下列函数的导数:
(1)y=(2x+3)2;
(2)y=e-0.05x+1;
(3)y=sin(πx+φ).
解 (1)函数y=(2x+3)2可以看成函数y=u2,u=2x+3的复合函数.
∴yx′=y
您可能关注的文档
- 高中地理必1(人教版)习题:第1章 行星地球 第3节 第1课时.doc
- 高中地理必修1(人教版习题:第2章 地球上的大气 第3节.doc
- 高中地理必修 学案 3.2工业生产与地理环境1.doc
- 高中地理必修1(人教版)习题:第2章 地上的大气 第4节.doc
- 高中地理必修 学案 4.1人类活动地域联系的主要方式1.doc
- 高中地理必修1(人教版)习题:第5章 自地理环境的整体性与差异性 第1节.doc
- 高中地理必修1(人教版)习题:第4章 表形态的塑造 第3节.doc
- 高中地理必修1(人教版)习题:第4章 地表态的塑造 第2节.doc
- 高中地理必修1(人教版)习题:第5章 自然地理环境的整体性与差性 第2节.doc
- 高中地理必修1(人教版)习:第1章 行星地球 第2节.doc
- 高中数学(苏教版选修2-2)配套题:第二章 推理与证明 2.2.1 Word版含解析.docx
- 高中数学(苏版选修2-2)配套习题:第一章 导数及其应用1.1.1 Word版含解析.docx
- 高中文明礼仪主题班会诚信与交往.ppt
- 高中物理第4章气体第3、4节饱和湿度课件鲁科版选修3_3.ppt
- 高中物理第5章热力学定律第3、4节热力学第二定律熵无序程度的量度课件鲁科版选修3_3.ppt
- 高中生物2章胚胎工程章末整合提升同步备课课件北师大版选修3.ppt
- 高中生物3章细胞工程章末整合提升同步备课课件北师大版选修3.ppt
- 高中生物4章现代生物技术第13课时植物的组织培养同步备课课件北师大版选修1.ppt
- 高中生物北师大版必修一教学案:第5章 3节 第1课时 叶绿体中的色素 Word版含答案.doc
- 高中生物北师大版必修一教学案:第章 第3节 第1课时 生物大分子的碳链骨架和糖类 Word版含答案.doc
文档评论(0)