直角三角形全等判定 课件5.pptVIP

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  • 2018-06-27 发布于福建
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直角三角形全等判定 课件5

* 直角三角形全等的判定 一、学习目标 1.理解并掌握判定两个直角三角形全等的斜边 直角边判定公理; 2.灵活应用边角边公理进行有关证明和计算. 二、重点难点 本节的重点是:掌握判定直角三角形全等的 特殊方法——HL公理. 本节的难点是:熟练运用所学的全等三角形 判定方法判定两个直角三角 形全等. 三.引入 我们已经知道,一旦一个直角三角形的一条 直角边和斜边的长度确定,这个三角形的形状、 大小也是唯一的、稳定的,在固定的位置上,只 能作出唯一的直角三角形.这就说明了直角三角形 的另一判定公理. 四.新课 直角三角形的判定公理:有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简写成“斜边、直角边”或“HL”). 由于当两条直角边对应相等,再加上直角相等,恰好满足“边角边”公理所需的条件,它们也是全等的,于是,实际上,对两个直角形来说,存在这样的“定理”: 有两条边对应相等的两个直角三角形全等. 已知:如图,△ABC中,BE⊥AC, CF⊥AB,且BE=CF. 求证:∠ABC=∠ACB. 【分析】只需证明Rt△BCF≌Rt△CBE. 例1 在三角形中,如果有两条高 线相等,则有两个角相等. 四.新课 例1 在三角

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