“七星少年”评价标准.docVIP

二道河农场学校“七星少年”评选办法 一、指导思想 为了全面的、深入的实施素质教育，促进学生综合素质的全面提高和身心健康的发展，丰富学生的学习经历和体验，培养并发展学生积极向上的情感、态度和价值观，重视学生的学习过程、方法和结果，关注学生成长发展中的需求，引导学生正确全面地认识自我，树立信心，提升道德品质、公民素养，培养学生的实践能力和 创新精神，学会学习、学会合作、学会审美，为全体学生树立学习 的榜样。实现我校 “传承中华文化，创建礼仪学校，培育时代公民” 的教育宗旨。学校特制定《二道河学校“七星少年”评选办法》。 二、评价内容 学生在校内外表现：道德品质、公民素养、行为习惯、学习能力、实践创新、交流合作、运动健康、审美表现。 三、评价等第 “七星” 学校根据综合要求，德育教育，使立德树人在实处开展“星少年”活动。文明之星阅读之星、进步之星、之星、学习之星、之星合作之星教处制定一星生的评价标准班主任班级的具体，宣读星级生的评选方法，根据学生的在校、在家的表现在社区的表现申报（兼报3项之星）通过班级民主评选的方式，月出级的七星少年，在班级的展示板上，根据的表现，末评出一星少年二星少年三星少年、四星少年、星少年、六星少年、七星少年。根据星数评出学校的星）红星）、明星星）将推荐高级别优秀学生的评比。