6号西双版纳景洪职高-李湘月.pptVIP

优 点 教学反思 1、体现数学来源于生活的,又服务于生活的理念； 2、充分利用实物模型和多媒体课件； 3、学生掌握了学习的主动权. 缺点 1、学生练习的时间不足； 2、课堂辅导不够. 教师篇 * * * * * * * 1 景洪市职业高级中学 教师：李湘月 我 唯 奋 时 们 有 斗 间 才 不 的 一 能 断 号 分 成 的 角 一 为 学 已 秒 祖 习 吹 逝 国 响 去 栋 梁 设计意图： 从熟悉的生活情景引入课题 欢乐泼水节 教学内容：直线与平面所成的角 授课人 ：李湘月 教学时间：45分钟 学情分析 教法学法 教学过程 教学反思 说课流程 教材分析 教材分析 教材的地位和作用 初中 平面角 高中 空间中两异面直线所成的角 直线与平面所成的角 承上启下 化 归 空间想象力 第 9章第3.2节 直线与平面所成的角 了解直线与平面所成角的概念。 结合直线与平面各种关系的学习，培养学