可编程控制器-长春工业大学人文信息学院.DOCVIP

PLC可编程控制器 实验指导书 长春工业大学人文信息学院 电子信息系 2011年月第一部分 《可编程控制器》实验 1 实验一 基本指令编程练习 1 实验二 基本指令综合设计实验（一） 3 实验三 基本指令综合设计实验（二） 5 第二部分 《可编程控制器》课程设计与实践 10 课程实践的目的 10 课程实践的要求 10 课程实践时间按排 10 题目一 步进电机运动控制（实物） 11 题目二 直线运动控制系统（实物） 13 题目三 十字路口交通灯控制 14 题目四 十字路口交通灯控制（带倒计时显示） 16 题目五 三层电梯控制系统的模拟 18 题目六 三相鼠笼式异步电动机点动控制和自锁控制（实物） 20 题目七 三相鼠笼式异步电动机联锁正反转控制（实物） 21 题目八 三相鼠笼式异步电动机带延时正反转控制（实物） 23 题目九 三相鼠笼式异步电动机星/三角换接起动控制（实物） 24 题目十 水塔水位控制模拟 25 题目十一 装配流水线的模拟控制 26 题目十二 机械手动作的模拟 27 附录1：课程实践相关知识 29 可编程控制器的概述 29 可编程控制器基本指令简介 33 GX Developer软件的使用及编程规则 34 成绩评定 37 参考资料 37 第一部分 《可编程控制器》实验 实验一 基本指令编程练习 (一) 与或非逻辑功能训练 在基本指令的编程练习实验区完成本实践练习。 一、训练目的 1.熟悉PLC装置，FX系列可编程控制器的外部接线方法 2.了解编程软件GX Developer的编程环境，软件的使用方法。 3.掌握与、或、非逻辑功能的编程方法 二、训练说明 首先应根据参考程序判断Y01、Y02，Y03的输出状态，在拨动输入开关X00、X01，观察输出指示灯Y01、Y02，Y03与X00、X01、X02、X03，之间是否符合与、或、非逻辑的逻辑关系。 三、面板图 图中的接线孔通过防转座插锁紧线与PLC的主机相输入输出插孔相接。X为输入点，Y为输出点。 上图中下面两排X00～X15为输入按键和开关，模拟开关量的输入。上边一排Y00～Y11是LED指示灯，接PLC主机输出端，用以模拟输出负载的通与断。 四、操作流程 1、输入/输出接线列表 输入 接线 X00 X01 X02 X03 输出接线 Y00 Y01 Y02 X00 X01 X02 X03 Y00 Y01 Y02 五、梯形图参考程序 实验二 基本指令综合设计实验（一） 定时器/计数器功能训练 在基本指令的编程练习实验区完成本实践练习。 一、训练目的 掌握定时器、计数器的正确编程方法，并学会定时器和计数器扩展方法,用编程软件对可编程控制器的运行进行监控 二、训练说明 三菱FX系列的可编程控制器的定时器分为通用定时器(T0～T249)和计算定时器(T246～T255)。 三菱FX系列的内部计数器分为16位二进制加法计数器和32位增计数／减计数器两种。其中的16位二进制加法计数器，其设定值在K1～K32767范围内有效。 三、梯形图参考程序 1）通用定时器参考程序 2）计算定时器参考程序 3）16位加计数器 4）32加减计数器 5）定时范围的扩展 实验三 基本指令综合设计实验（二） 在LED数码显示控制实验单元完成本实践练习 目的 了解并掌握移位指令SFTL在控制中的应用及其编程方法 二、任务说明 本系统用八组LED发光二极管模拟八段数码管的显示。程序运行后先是一段段显示，显示次序是A、B、C、D、E、F、G、H；随后显示数字及字符，显示次序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、b、C、d、E、F，再返回初始显示，并循环不止，断开启动开关系统停止。 三、面板图 四、操作流程 1、输入输出接线 输入 接线 SD 输出 接线 A B C D E F G H X0 Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 主机模块的COM接主机模块输入端的COM和输出段的COM1、COM2、COM3、COM4、COM5 主机模块的24+、COM分别接在LED数码显示控制实验单元的V+，COM 2、打开主机电源将程序下载到主机中。 3、启动并运行程序观察现象。 五、梯形图参考程序 第二部分 《可编程控制器》课程设计与实践 课程实践的目的 随着工业的发展，PLC成了工业控制的主流，为了使学生在步入社会前提前适应可编程控制器（PLC）及其应用技术的这一迅猛发展趋势，按排了本次课程实践，主要是介绍了可编程控制器（PLC）的工作原理与应用技术。以三菱公司FX2N系列PLC公司小型PLC为主机型，针对其组成、指令系统、功能模块、编程工具、PLC网络与通信，以及系统设计与编程方法为主要训练项目，对学生进行实践训练。