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云杉树根青草太阳潺潺鸣响毫不在乎遇到大障碍所见
遇到小障碍(浅阔之地) 所见-------所闻--------所想 遇到大障碍所见-------所闻--------所想 1.静静的旋涡 2.小流汇聚 3.宽阔的洼地 4.紧夹的两岸 5.圆形的水湾 6.宁静的地方 7.小白杨树林 8.悬崖 9.空地 分流、合流 1.目的地 2.听到、闻到和想到的 学习反馈一。注音或写字 和煦( )吝( )啬( ) qiè意( )车zhé( )分道扬biāo( )二。指出下面句子所使用的修辞手法1.当春天的小溪还没有干涸的时候,水总是不倦地反复说着:“我们早晚会流人大洋。”2.小溪怎么样了呢?一半溪水另觅路径流向一边,另一半溪水流向另一边。三。读了课文,你觉得小溪具有怎样的性格,试结合课文加以理解四。摘录出文中富有哲理的语句(2—3句) “如果你想了解森林的心灵,那就去找一条林中小溪,顺着岸边往上游或者下游走一走吧。” 所见------- 所闻------- 所想------- 云杉树根、青草、太阳 潺潺鸣响 毫不在乎 你觉得这条“林中小溪”具有什么样的性格? 小溪对障碍的看法 对光明未来的信念 对猥琐生活的批判 除了描写小溪,作者还写到了林中的什么?写作这些动植物有什么作用? 米·普里什文(1873—1954) 毕业于德国莱比锡大学农艺专业的农艺师,毅然弃农从文,潜心研究民俗学和物候学,走遍俄罗斯中部、北方和远东地区,写出大量以人与自然为主题的作品:《在飞鸟不惊的地区》、《大自然的日历》等。 他在书中写道:“我长久地浪迹天涯,终于明白,大自然中的每个新的一天,都是大地上还从未有过的一天。这一点,如果我要在一切平凡之物中寻找某种新的非凡之物,难道不也是一个发现吗?” 在有生的81年的岁月中,普里什文几乎总是在俄罗斯大地上旅行。他告诉世人:“我的亲爱的人们,只要回想起自己的小径,真有说不完的话,我的脚踏遍了森林、草原、山丘,到处都有我的家……” 同为以“水”为描写对象的文章,《鼎湖山听泉》和《林中小溪》带给我们截然不同的阅读感受,请任选角度分析两篇文章的不同。
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