关于中学生上网利与弊调查与研究.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 关于中学生上网利与弊的调查与研究 安徽省歙县中学 张 佳 胡 婧 毛昌杰 指导教师：范德生 李 斌 内容摘要: 随着计算机的普及、网络的逐步延伸，被称为第四媒体的计算机网络在许多方面发挥的作用正对当代中学生的思想、行为方式产生巨大冲击。现在人们常常讨论的核心话题就是中学生上网到底是利还是弊，本文就将这个问题结合自己的问卷调查数据做一深入的分析。 关键词: 网络道德 个性化 绿色网站 目前关于此项研究内容的了解： 我们发现很多学校都已经将“中学生上网利大还是弊大？”作为辩题搬到了辩论赛中，同时在很多学校的网站也专门开辟了关于中学生上网利与弊的论坛。无论是辩词还是论坛上的留言大家都只是说说自己的看法，并没有深入实际调查研究，也并没有从根本上提出解决问题的意见和办法。 研究的目的和意义： 互联网快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，中学生占了很大的比例，并且还在逐步增多。“今天你E了没有？”已成为现代中学生的口头禅，上网“冲浪”是他们的“新宠”。面对不可阻挡的中学生上网热潮，如何对其进行正确引导和规范，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。我们想通过这次的调查和研究来了解目前我们县的中学生上网情况，以客观、公正的态度审视当前上网对中学生的利与弊，并提出如何将弊端消除的意见。希望给中学生、家长和学校以借鉴，并从一定程度上给上级部门的决策提供参考。 研究方法： 在调查与研究过程中我们采取了查阅历史文献和问卷调查、统计分析三种方法。其中文献资料以包括了网上资料、国内各大媒体和各专业期刊杂志中的文章等。 研究时间： 2002年5月——2003年2月间，主要利用课外活动时间和暑假时间来调查和研究。（具体的调查和研究活动记录见附件） 随机问卷调查情况： 我们在选择问卷调查的对象的时候都是随机的， 而且被调查的对象都必须是曾经上过因特网的初中或者高中在校同学。（具体的问卷内容见附件） 被调查人数：共调查上网500名中学生。其中，高中生302名，初中生198名；男生402名，女生98名。（具体的调查数据见附件） 上网地点：比例最高的是在公共网吧（49%），其次是在家里（29%）和学校网吧（10%）。这说明现在上网的地点仍还是在公共网吧里，很多中学生上网并不被家长或者学校老师所知道的。 　　上网目的：现在中学生上网的主要目的还是为了玩游戏（占62%）和聊天（20.4%），只有9.2 %的同学上网是为了找资料，在找资料的同学当中还有一部分人是找明星的相关资料。另外，我们在调查中还发现很多同学都通过电话申请了QQ号码。 上网时间：在调查一周平均花在上网的时间的时候，我们发现500人中有340人都超过了3个小时以上。 上不良网站：竟有4.8%的人经常接触到一些不良的网站，如黄色或者暴力等网站。 上网计划：我们在调查中发现有36.4%的中学生在上网的时候没有计划，任意作为。 上网对身体和学习的影响：在身体方面，500人当中有181人曾经由于上网导致眼睛视力降低、体力差、心情郁闷、反应迟钝、头晕等症状；在学习方面，有49%的人因为上网导致学习成绩的下降，而只有15%的人成绩提高了。 了解网络：调查对象都已经上过网，但是却还有10.2%中学生对网络知识了解很少，6.8%的人对网络知识不感兴趣，只对网上的游戏或者聊天有趣。 家长和学校对待上网：调查中发现有397人没有受过引导，也就是说没有受过网络道德等方面的教育和指引。40%的家长强烈反对中学生上网。 分析这些调查结果，我们可以知道网络已经改变了当代中学生的思想和行为等生活方式,但是目前中学生上网目的还是不明确,很多学生上网没有计划，很少人用网络来学习知识，有的中学生家长极力反对孩子上网，有的中学生却上网上瘾，这些问题都是我们面临的。所以我们有必要对中学生上网的好处、上网目前存在的弊端、弊端存在的原因和如何消除弊端这四个方面作一深刻的分析和阐述。 分析研究结果： 中学生上网的好处 网络的信息化特征催生中学生的现代观念的更新，如学习观念、效率观念、全球意识等。它使中学生不断接触新事物、新技术，接受新观念的挑战。中山大学心理学系主任杨中芳教授认为，除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外，网络带给孩子正面的东西远比负面的要多。并且，对于中学生来说，网络是不可回避的东西，无论你喜不喜欢，它都要注定成为中学生生活不可或缺的东西，不让中学生上网，反而对他们的成长不利。那么中学生上网到底有什么好处呢？ 开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由