永续校园及社区终身学习中心.pptVIP

教育部中區環境教育輔導團蒞縣輔導 南投縣環境教育輔導團 99年度工作報告 環境教育議題輔導團運作 定期召開輔導團團務會議計10次 輔導團團員專業增能研習3次 外聘專家學者講座2次 與外縣市輔導團經驗交流參訪活動1次 接受教育部中區輔導團輔導推動環境教育工作 一、永續校園及社區終身學習中心 (一)永續校園 1.永續校園營造:100% 認知(概念形成):辦理研習、輔導(指定、專家、 到校) 2.永續競賽:98年參與數25件(教育部錄取一件) 99年參與數43件(教育部錄取一件) 98年至99年倍數成長 3.永續校園輔導三級制(校長、主任、承辦人員及 教師) 4.永續校園提報:研習、專家輔導撰寫、提出申請 (二)社區終身學習中心 1.學校即社區的概念 (1)成立各項環境教育資源中心 ＊生態、永續、能源 (2)境教學習的優質校園 ＊環保、綠色植栽與生態步道、環境人文 2.社區營造與結合 (1)集集生態保育中心 (2)竹文化博物館--------- ＊所屬學校100%採行綠建築觀念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。 ◎本縣99年度新建校舍共計1校，營北國中（綠建築標章），營 造在地多樣性校園生態空間，融入環境教育教學目標。 ◎本縣所屬學校修繕校園場所與設施共計36所，100%採行永續 建築觀念，堪為指標。 二、結合環境教育輔導小組與專家技術顧問 團，持續工作坊方式運作 1.辦理永續校園工作坊 2.辦理永續校園改造計畫輔導策略 3.辦理到校輔導及專家輔導機制 三、建置本縣環境教育網站 1.各校建置環境教育專網:100% 2.建置南投縣環境教育專網 3.提供網路空間給各校申請使用 4.提供ftp網路行動碟供資料分享 5.鼓勵各校應用環境教育網上傳與下載 ＊99年本縣自評之校數共179所，佔全縣市學校比例 100%。  辦理環境教育網路初評共計179所，實地複評之校數共30 所 ◎對於學校推動成果提出鼓勵及建議，且對績優學校敘獎，另成果欠佳之 學校已蒞校加強輔導，成效良好。 ◎對去年度成果欠佳之學校擬訂具體輔導措施並有執行成效追蹤者。 (1) 設置南投縣環境教育網，網址：47/school/web/index.php (2) 本縣環境教育資訊網站，設有專職之管理人員負責（名間國中吳明順校長、和興國小侯靖男主任），本網站呈現本縣環境教育策略及環境特色等資訊，內容豐富，並具備回饋交流平台，提供分享，有口皆碑。 輔導各校設置學校環境教育網，建立各校環境教育特色，完成率100%。 1.落實推展本縣國民中小學環境教育，鼓勵師生運用網路資源，提 升教學效能。 2.連續四年辦理全縣國民中小學環境教育線上考評，成效良好。 3.本縣179所國中小學均設置環境教育網頁，積極辦理環境教育之宣 導，以供資源分享。 4.全縣各校建置生態旅遊路線網，並附掛於各校環境教育網頁，提供 外界分享。 5.建置全縣13鄉鎮生態旅遊路線資訊，提供各級學校分享與回饋。 四、舉辦永續校園策略聯盟研習及永續校園 局部改造計畫競賽 （一）辦理永續校園策略聯盟研習 　 1.應用三年時間辦理種籽講師培訓,以期每　 　　 校皆有種籽講師 　 2.續辦種籽講師增能 　3.以國中學區畫分策略聯盟區域 （二）永續校園局部改造計畫 　 1.辦理階層研習 　 2.辦理專業工作坊 　 3.辦理永續校園局部改造計畫競賽 　 4.個別輔導方案 五、落實「服務到校」的輔導理念，協助 規劃或解決學校環境教育推動問題， 深耕本縣環境教育 1.落實指定輔導、專家輔導、到校輔導以 了解實施困境及解決方法 2.精進永續校園課程結合活化空間概念深 耕環境教育 六、實施各校環境教育自評，並推舉績優 學校和輔導成績不佳之學校 1.實施線上初評 2.擇優進行複評：資料審查、口頭報告 3.從優獎勵績優學校 4.指定輔導不佳學校了解困境 七、培訓各校環境教育種子教師，在各校 實施環境教育研習宣講，建構完整環 境教育宣講及推動之資源網絡 1.有計畫的培訓環教種籽講師 　 簡報製作、口語表達、資料收集、試教演練與觀摩學習 2.跨區分享以建構資源分享網絡及資訊傳達 交流 八、辦理生態旅遊及綠色夥伴學校策略聯盟 研習 (一)南投