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- 2018-06-28 发布于福建
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一种技术学的视角的讲义第3章 对知识的理解
对知识的理解知识的内涵知识是关于人们“知道什么”的话题。从回答“知道什么”的角度来看,存在三种知识类型(路易斯·P·波伊曼,2008,pp.3-4):①熟悉的知识(knowledge by acquaintance),指某人S知道某事或某人X;②有能力的知识(competence knowledge),指某人S知道如何做D;③命题的知识(propositional knowledge),指某人S知道P(这里P是某个陈述或命题),命题有真值。知识论所讨论的知识是指第三种,本书也持有这个立场。其实很多“如何做”的知识可以转化为命题知识,“如何做”的功能陈述可以转化为真伪陈述。知识是人类对客观世界本质和规律的反映。知识首先表现为一种信念(或信息),但并非所有的信念都是知识。按照柏拉图对知识的定义,如果将知识的拥有者设定为S,而信念为P,那么S知道P,当且仅当:⑴S相信P;⑵P是真的;⑶S相信P得到了确证。(胡军,2006,p.57)也就是说,对于拥有者来说,知识必须是被确证为真的信念。知识是由“信念”、“确证”和“真”三个要素组成。(顾正林,2010,p.2)当然,有时我们对曾经被证实后来被证伪的P也称为知识。知识在性质上是一种信念,是客观世界在头脑中的替代物,我们只能通过知识来思考客观世界,特别是客观世界不在眼前时。在定义知识的三要素中,最核心的要素是“真”。在对真(理)的理解上,哲学
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