河南省中牟县七年级生物上册 3.2.2 植株的生长（第2课时）教案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1植株的生长课 题植株的生长第二课时课时安排共（ 2 ）课时课程标准 14学习目标1.通过实验观察描述根的生长和枝条发育的过程。??2.初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位。??3.运用调查、访谈等的方法与他人交流，了解无机盐与植物生长的关系。??4.通过植株生长过程的学习向学生渗透事物发展变化的观点。??5.通过学生亲手培育根尖和制作根尖的临时装片，培养学生的动手能力。教学重点1、学会使用显微镜观察根尖的结构。2、运用实验的方法了解无机盐与植物生长的关系。教学难点1、学会使用显微镜观察根尖的结构。2、运用实验的方法了解无机盐与植物生长的关系。教学方法实验法 探究法教学准备玉米的幼根、根尖的永久装片、显微镜、放大镜、镊子等。课前作业上节内容总结教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人： ）环节 一探究任务：植株的生长需要营养（一）自主探究过渡，引入植株的生长需要营养。1、指导学生看课本。2、组织交流答案，展示答案。3、简单提问，了解学生自主探究的情况。课中作业1、阅读教材完成自主探究。2、组内交流，对照大屏幕纠正答案。环节二（二）合作交流1、展示两株生长状况基本相同的幼苗，在不同培养条件下培养的生长状况。2、引导学生思考交流问题。3、组织学生展示答案。课中作业1、组内交流问题。2、个别同学展示答案，其他同学聆听，纠正答案。