关于开展2014年部分专业本科人才培养方案编制工作-西南政法大学.DOCVIP

附件： 关于开展2014年部分专业本科人才培养方案编制工作的指导性意见 根据学校本科人才培养定位及内涵式发展要求，现就2014年部分专业本科人才培养方案编制工作提出以下意见： 一、以能力培养为主线构建课程体系 各专业应在社会需求调查的基础上，根据学校定位、专业发展定位以及人才培养职业面向，科学确定本专业人才培养的核心职业素养、核心知识结构与核心职业能力，相应配置通识教育版块、专业教育版块与实务能力版块的课程。 充分体现方案的科学性、系统性、完整性、先进性和可行性，保证人才培养目标的实现。 遵循课程之间的继承关系，严禁“因人设课”或“因无人不设课”。专业选修课的设置不宜过细、过专、过窄。 每学期的课时分布须相对稳定均衡，充分考虑学生的接受能力和学习习惯。 二、融合法学优势，谋求专业特色 相关专业应有效利用我校法学这一传统优势学科，在与法学专业的融合方面予以创新，谋求专业特色。各专业应设置8个学分的与本专业关系紧密的法学课程。 三、强化实践教学，注重拓展创新 各相关专业实践教学学时不得少于各专业最低毕业学时的20%。各专业必须制定与实践教学课程相配套的考核办法，未达标准的不予认定学分。 各相关专业应根据自身专业特点，灵活配置集中实践教学环节学分，开展多种形式的实务课程；鼓励各学院试点拓展培养学生创新精神的实践教学项目。 全局统筹，注重理论课与实践课的融合，确定集中实习教学目标，不得随意