2016新编简单计算机程序的设计.docVIP

专业综合课程设计任务书 学生姓名: aaaaaa 专业班级: 电信 1102班 指导教师: 李 达 工作单位: 信息工程学院 题 目5: 简单计算器程序设计 初始条件: 提供实验室机房及PC机； 微机原理与通信接口的基本理论学习。 要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求): （1）编写一个程序实现十进制加减乘除运算； （2）在命令提示后输入算式，运算符号不超过四个； （3）回车后进行计算并以十进制显示结果； （4）程序采用汇编语言在PC机上完成； （5）写出系统需求分析、原理图和程序实现流程图； （6）对结果进行分析； （7）要求阅读相关参考文献不少于5篇； （8）根据课程设计有关规范，按时、独立完成课程设计说明书。 时间安排: (1) 布置课程设计任务,查阅资料,确定方案 四天； (2) 进行编程设计 一周； (3) 完成课程设计报告书 三天； 指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日  目录 1.引