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- 2018-11-24 发布于河南
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天津市河东区东新街道科协先进事迹(3000字)
PAGE PAGE 1天津市河东区东新街道科协先进事迹东新街道座落在天津市河东区万新村地区,辖区面积2.12平方公里,有居民3.2万余户,近10万人,科普受众群体庞大。多年来,东新街道在河东区委、区政府的领导下,在河东区科委的指导下,坚持科学发展观,认真贯彻《全民科学素质纲要》,模范履行桥梁纽带职责,始终把提高居民科学素质作为建设创新型街道、全面推动和谐社区建设的大事要事来抓,按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针,统一思想认识,创新工作方法,以创建“全国科普示范区”为契机,大力实施居民科学素质提升工程,开展了一系列的探索与实践活动,并取得一定成效。东新街道先后获得“天津市科普示范街”、“天津市科普工作先进集体”、“河东区优秀街道科协”、“河东区科技活动周优秀组织单位”等荣誉称号。2004年中国科协科普部高堪副部长带领五省市科协主席到东新街道考察科普大学建设工作。2010年东新街道社区科普项目成功入选全国“百县百项科普示范特色建设专项”。2011年“创建全国科普示范区”天津市检查领导小组对东新街道的科协工作情况进行了考察。总结东新街道的科协工作成果,主要有以下几点:一、完善制度与机制,构筑组织领导和制度保障体系,形成街道科普立体工作格局。(一)建立组织协同制度。成立以街道主要领导为组长、街道分管领导为主要负责人的东新街道全民科学素质工作领导小组,吸纳本街道社区文教主任、辖区医院、学校、科研院所、企业负责人为组成人员,有效发挥统筹协调和组织街域科普工作的作用。具体负责《纲要》实施的指导、联络、协调、督导等工作,基本形成工作互动、信息互通、活动共抓,街道办事处主导、文教科牵头、各个社区积极参与、社会各界大力支持的“纵向到底、横向到边”的科普立体工作格局。(二)建立考核激励机制。探索通过街道考核、自我鉴定、互比互看、群众评价等多种方式对辖区各个社区科普工作和专兼职科普教师、志愿者进行定期综合考核,对考核结果优秀的社区和个人予以奖励和表彰,对考核结果较差的社区和个人进行通报、督促。通过东新街道文教科每周举办的科普工作例会、个人定期谈心等制度,对各社区工作和个人进行指导和激励,保证街道各项科普活动的顺利开展和科普目标的达成。二、整合平台与资源,构筑多平台、多资源综合利用体系,打造社会化科普工作新局面。(一)着力整合科普平台。依据形势发展和时代要求,将科普网络教室、科普图书室、科普宣传栏、科普大讲堂等平台进行整合,打出科普组合拳,根据百姓需求、科普要求,实时引导、鼓励居民通过登录网络、借阅图书、查看宣传栏内容、向专家咨询等多种方式,解答心中疑惑,增长科学素养,以弥补单一平台的不足,增强科普工作黏度。(二)着力整合科普资源。针对本街科学素质建设科普资源分散、基础薄弱的现状,大力推进科普资源的开发、整合和共建共享。在物力上,投资300余万元建成东新街道综合服务中心,内设科普大学、科普图书室、科普网络室,添置大量科普书籍、科普器械,并与辖区多所学校、科研机构达成科普硬件资源共享关系。在人力上,加强专职科普人员管理,遴选、吸纳科普志愿者、社区能人到科普工作者队伍,邀请相关专家参加街道科普活动,打造出知识覆盖广泛、年龄搭配合理的科普人才资源。在财力上,街道每年列出科普工作专项预算,并通过向辖区企业募集、向上级部门申请科普专项补助等方式,全力保障科普工作资金需求。三、创新内容与方法,构筑为民所需、与时俱进的教育体系,开创现代科普工作新境界。(一)搞好沟通及信息反馈,掌握居民对科普的需求动向。东新街道牢固树立科普工作的群众需求导向,强调科普工作的生命力在于受众需求。在社区科普工作安排上,东新街道要求各社区和科普工作者注重深入社区了解反馈居民日常生活中的各种和科技有关的疑问难题以及他们希望了解的科技知识,依据这些信息有针对性的安排科普活动的内容和具体活动方式,做到心中有数,有的放矢。(二)紧跟时代脉搏,拓展科普传播内容。时代在不断地发展进步,科普知识的传播内容上要关注公众需求,紧跟时代脉搏,不断更新。近几年,自然灾害、环境污染、突发事件频发,东新街道在科普教育中,积极抓住这样的机会,及时地将相关的科普知识利用各种方式向居民们普及传播,减少居民的不良情绪,增加他们对科学知识及当时形势处境的正确认识,并围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”每年开展科普周(月)、科普日等活动。(三)面向实际生活,开展丰富多彩的科普活动。活动是开展科普工作的重要载体,特色科普活动是提升科普工作水平的重要抓手。多年以来,东新街道坚持以贴近实际、贴近生活、贴近群众为出发点,创新活动招法和形式,开展了丰富多彩的科普活动。一是形式上不断创新。在科普宣传教育形式上,东新街道采取文艺展演、体育比赛、知识讲座等多种形式。近年来共举办各类科普讲座200余讲,举办各种
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