教师个人素质提升计划与教师个人自传合集.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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教师个人素质提升计划与教师个人自传合集.doc

教师个人素质提升计划与教师个人自传合集

PAGE \* MERGEFORMAT 1教师个人素质提升计划与教师个人自传合集教师个人素质提升计划教师个人素质提升计划 作为一名教师,只有在不断的学习与发展中,才能更加适应社会发展的需要,才能找准自己的位置。为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素质,使自己在工作中能更加的得心应手,本人特制订素质提升计划:一、结合教学实践,提升业务素质。为了提高学习效率,注重理论联系实际,注意把学习内容运用于课堂教学中,并写出相应的教学反思和教学案例,寻找和发现自己在课堂教学中存在的问题和不足,把好的教学方法转化为自己的教学能力。在不断实践、运用、反思中使自己求得进步与发展。同时,利用网络这个交流平台,与其他教师共同交流自己的学习心得,探讨教学中存在的问题,提高自己的网络教研水平和教学能力。二、在研究与反思中提高。结合学生实际和本册教材特点,关注学生的学习兴趣,关注教学中存在的问题,从小处入手进行研究。课前,重视导入语和导入环节的精心设计。课堂上,重视学生学习兴趣的调动。课后,及时进行反思,案例分析,发现问题,寻找最佳的导入方法。在研究与反思中,提高自己的能力和课堂教学水平。三、认真做好每一项工作,努力提高教学质量。本学期,本人将以“有效课堂”为目标,认真钻研教材、分析教材,认真设计每一节教案,认真上好每一节课,认真批改每一本学生作业,认真参加每一次教研活动,认真指导学生开展每一次数学实践活动,努力使自己的教学扎实、有效的进行。以此过程,提高自己的课堂教学水平,提高本班教学质量。总之,个人素质的提高不是一朝一夕的,需要在长时间的学习、实践中加以强化和形成。因此,本学期,本人将以更大的精力投身于教育教学实践中,严格要求自己,在不断的学习、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素质。教师个人自传我叫,女,汉族,1976年9月3日出生,小教一级教师,本科毕业,现任坟台中心李七里峰小学教师。我1984年9月至1990年7月在刘家庄小学学习。1990年9月至1993年7月在上碑乡中学习,1993年至1996年在新乐职教中心学习,1996年8月至今在坟台中心李七里峰任教。参加工作后,工作积极,扎实肯干。注重学历进修和知识的更新,1999年函授专科毕业,20**年12月本科毕业。认真钻研业务,学习新教法,积极参加各种教科研活动。20**年世贸知识普训合格,20**年12月中小学教师信息技术教育初级考试合格。20**年6月被授予“优秀少先队辅导员”称号,20**年3月《课堂教学中如何开展心理素质教育》论文书获二等奖,20**年8月普通话考试合格。正在参加继续教育。20**年11参加小学图馆管理人员培训,考试成绩合格。20**年9月在县组织的数学评优课中获一等奖。20**年4月《全方位实行学业综合评价努力促进学生全面发展》论文获一等奖。工作中,认真学习党的方针、政策,热爱本职工作,努力做到既教书又育人,时时刻刻严格要求自己,受到学生和家长的一致好评。cente 6

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