教学瓶颈的出路与思考与教学用品捐赠仪式讲话稿合集.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1教学瓶颈的出路与思考与教学用品捐赠仪式讲话稿合集教学瓶颈的出路与思考教学瓶颈的出路与思考至今实习已经两个月，褪去了初来时的激动与兴奋，现在已经融入这里，习惯了早晨六点醒来，习惯了每天备课、上课、批改作业，习惯了这里的白菜土豆、土豆白菜，习惯了被学生喊老师、被他们瞩目。可是，最近我这个语文课怎么就越来越难上了，常常会被一些调皮捣蛋的学生扰乱并且其他学生也很容易受到干扰，课程很难进行下去。课后几个女同学对我说：老师，你是我们所有老师中最不凶的老师。的确是，因为我的性格就是如此，我喜欢随和些。我喜欢轻松的课堂，不喜欢蹦着脸上课，有个愉快的情绪对同学们也有好处。我也不喜欢当众批评同学们，不良情绪是可以相互传染的，而且发火对被批评同学会伤害他的自尊心，同时也会使他被其他学生认为是调皮捣蛋的学生，给同学们形成不好印象；对老师也不好，影响身心健康。难道我这种方法不适合这个班学生？通过和一起实习的同事讨论，并且和我们8（2）班的学生用一节课的时间谈话，我思考还是应该从自身找原因。我想首先要努力把课讲的精彩，让他们喜欢我的课堂，否则他们就会感到无聊，无聊时就会找事打发时间，课堂上就只能捣乱或睡觉了。这需要我认真备好每节课，不断学习，向有经验的老师请教，把课讲的有趣、生动，以调动学生学习的兴趣；其次，我想尤其要学习一些课堂管理方面的知识，对待学生要“软硬兼施”，提高自己的管理能力、驾驭课堂的能力以及灵活处理课堂事件能力，多向那些老教师请教学习；第三，可能很大原因是因为我们对同学们还不了解，缺少有效沟通，以后找机会和时间多和我的学生沟通，了解他们的个性、兴趣、爱好，多鼓励少批评。教育之路，路漫漫！吾将不断探索，不断超越自己，做最好的自己！教学用品捐赠仪式讲话稿教学用品捐赠仪式讲话稿尊敬的刘校长、宋主任、罗主任、刘主任、胡主任，老师们，亲爱的同学们，上午好！虽然正值自然冬季，但这里的花红点点、树绿茵茵，也许是清清歌谣、朗朗书声已扣响了春天的大门，温暖就要来了。是的，温暖已经来了，桃源中学的校长和主任来了、还有XX实验小学、XX中学、XX小学的领导也来了，他们带来了与XX学校缔结为友好帮扶学校的愿景，同时为我校捐赠价值近十万元的电脑、课桌椅等教育教学设施设备。在这幸福美好时刻，请允许我代表世纪星学校的全体师生向关心、支持我校发展的各位领导表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！近年来，世纪星学校积极开拓，勇于进取，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，教育教学质量不断提高。尤其在学校转型升级规划的指导下，建设资金投入不断加大，校园环境得到极大的改善，新造塑胶运动场，校道硬化刷黑，校园美化绿化等，整个学校面貌焕然一新，已经成为莘莘学子修身养性，读书求知的理想场所。这里面凝聚着董事会未来发展的信心和创办名校的追求；凝聚着广大教职工智慧的传播，生命的奉献，同时，也凝聚着兄弟学校真诚的支持，无私的帮扶。目前，我们学校正处在向上发展的拐点，热切希望得到XX中学、XX实验小学、XX中学、XX小学等示范学校的帮助和支持，在教育教学管理、课堂教学改革和校本教研等领域开展合作和交流，以期我们携手同行，共同成长。最后，让我们再一次用热烈的掌声向帮扶支持我校的各位领导表示衷心的感谢!祝愿各位领导身体健康，工作顺利，万事如意！谢谢大家！二〇一五年一月五日