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- 约1.82千字
- 约 33页
- 2018-07-05 发布于天津
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大学生活第一课-衡水学院
《思想道德修养 与法律基础》 课 程 简 介 “大一的迷茫” —— 珍惜大学生活 开拓新的境界 一、认识大学 珍惜大学 大学是人才成长的摇篮 大学能给人知识; 大学能培养能力; 大学能提高人格素养; 大学能收获友谊和爱情; 大学能提高学历。 大学是一个舞台,给人展示的机会; 大学是一面镜子,让自己认识自己; 大学是一个超市,让人各取所需; 大学是一个富矿,等待人们去开采。 二、明确成才目标 塑造崭新形象 当代优质人才的构成素质: 德——人才素质灵魂 智——人才素质的基本内容 体——人才素质的基础 美——人才素质的综合体现 文化知识的学习仍然是大学生活的主旋律 学会做人 学会做事 学会与人相处 学会如何学习 塑造当代大学生的崭新形象践行社会主义核心价值体系 三、适应大学变化 开启新的生活 大学是人生的重要转折点 了解大学的新变化 2、学习环境的变化 由一般的简单记忆和反复训练,转变为专业性的系统学习和独立研究。 1、介绍思路多,详细讲解少; 2、抽象理论多,直观内容少; 3、课堂讨论多,课外答疑少; 4、参考书目多,课下习题少; 5、自学时间多,上课时间少。 列夫.托尔斯泰《战争与和平》:“如果没有自制力,就不曾有、也不会有美好的生活。” 由以家庭为依托,变为独立参与学校集体生活。 离开父母、家庭的直接扶助,处于社会生活的断乳期。 抽样调查表明:8%的新生入学2个月左右感到严重不适。 提高自己的生活能力 学会自立 学会理财 学会安排时间 参加体育锻炼 由领先或中上水平的中心人物,转变为平淡无奇的一般人员。 剖析、克服不良心理 思考题: 1、来到大学你感到了哪些方面的变化及不适应?你怎样解决? 2、你如何度过大学生涯? 阅读推荐: 1、 阅读教材绪论篇 2、《美好的大学时光》,文东茅主编,知识产权出版社。 谢 谢! * * 主讲人:孙瑞华 衡水学院社科部基础教研室 跨入高等学府 开始新的生活! 读的书远远不够; 在大一大二时没有尽最大气力学习; 作为理科生,接受的人文教育太少; 没有更广泛地结识更多的朋友; 没有积极地、切实地规划并实现理想; 北大经济系的一位同学写道:“我最大的遗憾是,等到明白在北大应该干些什么的时侯,已经快毕业了。” 大学毕业生的遗憾: “来到大学,无聊失落、空虚不安、孤独寂寞充斥着我的整个身心……” “来到大学远离了父母,远离了昔日的朋友,我的心底非常迷惘、非常伤感。新同学的陌生更增加了我心底那份化不开的孤独。每天背着书包奔波在校园中,独自品味着生活的白开水。” ——从容开始你的大学生活 第一讲 一、认识大学 珍惜大学 二、明确成才目标 塑造崭新形象 三、适应大学变化 开启新的生活 教学内容: 人生和理想,将在这里奠定; 事业的腾飞,将在这里起步; 合理的知识结构,要在这里构筑; 完备的个性,要在这里塑造; 成人的旅程,要从这里开始。 大学是梦起飞的地方…… 培养优良学风: 勤奋、严谨、求实、创新 联合国教科文组织要求: 人生的几个重大转折点: 出生、上小学 中学、上大学、 走向社会、离退休、离世。 人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是当人们年轻的时候。 ——柳青(作家) 心理学知识告诉我们: 人们的生活环境改变后,会出现这样那样的不适应,产生这样那样的情绪问题,不足为奇。但每个人在意识到这点后,就应及时调整自己的心理,以避免异常情绪产生破坏性后果。 1、目标和任务的变化 大学的教学内容、教学方法及教学要求都不同于中学 大学几年是对自己自制力的考验和磨练 3、生活环境的变化 在大学里,评价人的标准并非是单一的学习成绩,人们更看重的是综合能力的培养和全面素质的提高。 4、优秀程度的相对变化 自卑感 失落感 失望感 人都是要长大的。 长大意味着你将要面对更多的变化,意味着你要不断地去适应新的、更加复杂的环境。 温馨提示: 祝你早日成为新生活的主人
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