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全国通用版2019版高考历史大一轮复习鸭部分历史上重大改革回眸第32讲古代历史上的重大改革学案
第32讲 古代历史上的重大改革
考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解商鞅变法、北魏孝文帝改革和王安石变法的主要内容,分析其背景、原因和历史作用。
2.了解俄国农奴制改革、明治维新和戊戌变法的主要内容,分析其背景、原因和历史作用。
3.结合历史上重大改革的基本史实,认识改革的基本规律 2017·全国卷Ⅰ,45
2017·全国卷Ⅱ,45
2017·全国卷Ⅲ,44
2017·江苏卷,24A 本部分内容涉及题型主要是材料解析题。考查内容有五大类型的改革:奴隶社会改革,确立封建制度的改革,少数民族封建化的改革,封建生产关系调整的改革,宗教改革和资本主义性质改革等。2019年高考预计会在制度变革或调整方面命题 分值:10~15分 考点一 商鞅变法
(见学生用书P166)
1.背景
(1)经济:铁农具和牛耕出现并推广,土地私有制确立。
(2)政治
①社会阶级关系发生变化,出现新兴地主、自耕农等。
②社会的发展要求废除奴隶主贵族政治制度,建立和强化封建专制统治。
(3)军事:春秋争霸和战国兼并战争使富国强兵成为各国改革的内在动力。
(4)文化:百家争鸣局面出现;法家思想成为各国推行变法改革的思想理论武器。
(5)各国变法:管仲改革、李悝变法、吴起变法。
2.措施
(1)经济
①废井田、开阡陌:以法律形式承认土地私有,重农抑商,奖励耕织。
②统一度量衡:国家颁行标准的度量衡器。
(2)军事:奖励军功,实行二十等爵制。
(3)政治:废除“世卿世禄制”;普遍推行县制;建立户籍制度,制定连坐法。
(4)文化习俗
①烧毁不符合新兴地主利益的儒家和其他学派诗书。
②推行秦律及一夫一妻小家庭政策。
3.评价
(1)积极
①政治上:打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,开始建立专制主义中央集权制度。
②经济上:从根本上改变了旧有的生产关系,确立了土地私有制,促进了秦国的农业生产。
③军事上:奖励军功,提高了秦国军队的战斗力。
(2)局限
①轻视教化,刑法严苛,鼓吹轻罪重罚。
②一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。
③未与旧制度、文化、习俗彻底划清界限。
4.变法成功的原因
(1)改革符合新兴地主阶级的要求,顺应了历史发展的潮流。(根本原因)
(2)改革符合了秦国的实际情况。
(3)法律一经制定就坚决实施。
(4)秦孝公的鼎力支持。(重要因素)
商鞅变法的特点
(1)核心内容是鼓励“农战”和实行“法治”。
(2)实质是废除奴隶主贵族特权,建立新兴地主阶级统治。
(3)是战国时期最彻底、对旧贵族打击最重、变法措施最全面、为期最久的改革。
(4)影响最为深远,不仅为秦统一全国奠定了基础,而且对中国历史发展也有重大影响。
考点二 北魏孝文帝改革
(见学生用书P166)
1.改革背景
(1)北魏崛起并统一黄河流域;出现民族大融合趋势。
(2)社会危机
①民族歧视、民族压迫导致民族矛盾激化。
②阶级矛盾尖锐,人民起义不断发生
2.改革内容及其作用
(1)推行均田制和租调制。把国家掌握的荒地分给农民耕种,由农民承担一定的租税、徭役和兵役。抑制了土地兼并;有利于国家征收赋税和徭役;恢复和发展了北方经济。
(2)整顿吏治。制定了俸禄制度,考核官吏决定任期,制定惩治贪污的办法,使吏治得到改善。
(3)迁都洛阳。493年,孝文帝以“南伐”为名迁都洛阳。打击了保守势力,保证了改革的深入;有利于胡汉民族文化的融合,使中华文明得到进一步发展。
(4)移风易俗。易服装,讲汉话,改汉姓,通婚姻,改籍贯,行汉制,崇儒学。促进了鲜卑族的封建化,巩固了北魏统治。
3.历史影响
(1)使农民的生产和生活相对稳定,北方的经济得到恢复和发展,商业活动日趋活跃。
(2)加速了北方各族封建化的进程,推动了北魏政权的封建化。
(3)促进了北方民族大融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础。
北魏孝文帝改革的实质
北魏孝文帝改革是在民族融合的条件下进行的。孝文帝改革实行了一系列汉化措施,如实行均田制、迁都洛阳、移风易俗等,推动了鲜卑族的封建化进程,有利于汉族、鲜卑族以及其他民族之间的融合。孝文帝改革实质上是一场少数民族封建化的改革。
考点三 王安石变法
(见学生用书P167)
1.背景
(1)必要性
①政治:阶级矛盾尖锐,农民反抗斗争不断。
②经济:由于冗官、冗兵、冗费,财政入不敷出,形成“积贫”局面。
③军事:在与辽和西夏的战争中败多胜少,形成“积弱”局面。
(2)可能性
①庆历新政为王安石变法奠定了基础。
②宋神宗坚持变法,重用王安石。
2.目的:富国强兵,改变积贫积弱的局面;挽救北宋的统治危机,巩固封建统治秩序。
3.内容及其作用
(1)富国之法
①青苗法。缓和了阶级矛盾,增加了政府的财政收入。有些地方出现了官员强迫农民向政府借贷的现象;由于利息偏高,农民负担依然沉重。
②农田
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