- 2
- 0
- 约1.54千字
- 约 5页
- 2018-09-29 发布于河北
- 举报
2018年秋九年级数学上册第1章反比例函数1.3反比例函数的应用练习新版湘教版
PAGE PAGE 11.3 反比例函数的应用知|识|目|标1.通过讨论与分析,理解用反比例函数的表达式解决实际问题的方法.2.通过学习、讨论,学会运用反比例函数的图象与性质解决实际问题.目标一 通过列反比例函数的表达式解决实际问题例1 教材补充例题当人和木板对地面的压力F一定时,木板面积S(m2)与人和木板对地面的压强p(Pa)满足F=pS,假如人和木板对地面的压力合计为800 N,请你解答:(1)写出p与S之间的函数表达式,并指出它是什么函数;(2)当木板面积为0.4 m2时(3)若要求压强不超过4000 Pa,则木板面积至少是多大?【归纳总结】 列反比例函数的表达式解决实际问题运用反比例函数解决实际生活问题的关键是根据题意列出反比例函数的表达式.解决问题时,要注意以下三点:(1)利用变量的实际意义解答问题;(2)把从实际中得到的数据转化为函数表达式中所需要的数据;(3)在实际问题中,需要根据具体情况来进一步确定该反比例函数中自变量的取值范围.目标二 运用反比例函数的图象与性质解决实际问题例2 教材补充例题码头工人每天往一艘轮船上装载货物,装载速度y(吨/天)与装完货物所需时间x(天)之间的函数关系如图1-3-1.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)由于遇到紧急情况,要求船上的货物不超过5天卸货完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物?(3)若码头原有工人10名,且每名工人每
您可能关注的文档
- 2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第三章动物稳态维持的生理基础第三节人脑的高级功能学案中图版必修.doc
- 2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第三章动物稳态维持的生理基础第一节神经冲动的产生和传导课件中图版必修.ppt
- 2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第三章动物稳态维持的生理基础章末整合提升学案中图版必修.doc
- 2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第三章动物稳态维持的生理基础第三节人脑的高级功能课件中图版必修.ppt
- 2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第三章动物稳态维持的生理基础第四节体液调节在维持稳态中的作用课件中图版必修.ppt
- 2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第二章动物稳态维持及其意义章末整合提升学案中图版必修.doc
- 2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第三章动物稳态维持的生理基础第四节体液调节在维持稳态中的作用学案中图版必修.doc
- 2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第三章动物稳态维持的生理基础第二节反射活动的基本原理学案中图版必修.doc
- 2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第二章动物稳态维持及其意义第一节内环境与稳态学案中图版必修.doc
- 2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第二章动物稳态维持及其意义章末整合课件中图版必修.ppt
- T∕ZZB 3055-2025 电动自行车用充电器 .docx
- Q∕BH 0021 S-2022 纽斯康牌灵芝孢子油软胶囊.docx
- T_CES 108-2022 气体绝缘金属封闭开关设备用双断口隔离开关 .docx
- T∕ZZB 3802-2024 电梯物联网智能监测终端 .docx
- T∕ZZB 3980-2025 电动注塑机计算机控制系统.docx
- DB42_T 2396-2025 “一标三实”信息抽取和应用规范.docx
- DB42T 2452-2025 河道砂料装运计量技术导则.docx
- DB42 T 2346-2024 大棚西瓜-苦瓜套作技术规程.docx
- DB42/T 2450-2025 香果树育苗技术规程.docx
- JJF(鲁)188-2024三维冲击记录仪校准规范.docx
原创力文档

文档评论(0)