第一册语文教材单元要求.docVIP

单 元 计 划 教学内容 第一单元 教材简介 本单元是汉语拼音部分的第一单元，共6课汉语拼音及一个练一练，包括12个韵母和8个声母。第一单元为声母、韵母混合单元，并开始练习拼读，每课都配有形象，生动的插图，便于学生借助插图记忆字母的音和形，了解拼写规则，掌握拼读方法。 教学目标 1、能借助插图读准声母、韵母和声调。 2、能在学会声母、韵母的基础上拼读音节。 3、能通过观察，正确地抄写声母、韵母和音节。 教学重点 1、能读准声母、韵母和声调。 2、能正确拼读音节 3、能在四线三格上正确书写字母 教学难点 1、正确拼读音节。 2、读准i u ü的二声及三声。 课时分配 1、ɑ o e 2课时 2、.i u ü 2课时 3、ɑi ei ui 2课时 4、ɑo ou iu 2课时 5、b p m f 2课时 6、d t n l 2课时 练一练1 2课时 起止时间 —— 单 元 计 划 教学内容 第二单元 教材简介 本单元要学习15个声母，按照发音部位的不同或者作用的不同划分不同的5课，分别是ɡ k h、j q x、z c s、zh ch sh r、y w还安排了练一练2和口语交际。此单元为声母单元，学习声母，扩大拼读范围。 教学目标 1、学会ɡ k h等15个声母，能读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。 2、学会10个整体认读音节。 3、能正确拼读三拼音节和整体认读音节。 4、掌握j q x与ü相拼时ü上两点省写的规则。 5、培养学生认真观察、书写的良好习惯。 教学重点 1、声母及整体认读音节的正确发音，并能在四线三格中书写。 2、能正确拼读三拼音节，掌握j q x与ü相拼时ü上两点省写的规则。 教学难点 1、声母及整体认读音节的正确发音 2、能正确拼读三拼音节 课时分配 7、ɡ k h 2课时 8、j q x 2课时 9、z c s 2课时 10、.zh ch sh r 2课时 11、y w 2课时 练一练2和口语交际 2课时 起止时间 单 元 计 划 教学内容 第三单元 教材简介 本单元共3课，分别是复韵母ie üe 特殊韵母 er，鼻韵母两课，前鼻韵母ɑn en in un ün，后鼻韵母ɑng eng ing ong和练一练3及口语交际。 教学目标 1、学会ie üe er等12个韵母，6个整体认读音节，能读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。 2、能正确拼读音节。 3、会拼读介母是ü的三拼音节。 4、培养学生认真书写的良好习惯。 教学重点 1、学会ie üe er等12个韵母，6个整体认读音节，能读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。 2、能正确拼读音节。 教学难点 1、学会ie üe er等12个韵母，6个整体认读音节，能读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。 2、会拼读介母是ü的三拼音节。 课时分配 12、 ie üe er 2课时 13、ɑn en in un ün 2课时 14、ɑng eng ing ong 2课时 练一练3和口语交际 2课时 起止时间 单 元 计 划 教学内容 第四单元 教材简介 本单元为集中识字，共安排6课，体现了3种不同识字方法，它们分别是《数星星》、《田野里，丰收忙》读韵文识字，《日、月、水、火》、《山、石、田、土、人》看图识字，《上对下》、《多对少》对子识字。集中识字安排的儿歌为学习汉字提供语言环境，可帮助学生更好的了解生字及词语意思。 教学目标 1、学会本单元30个生字，能结合插图和生活实际及儿歌内容了解生字的意思。 2、掌握14种新笔画，能在田字格中正确规范的书写汉字。 3、会读指定词语，能在教师的帮助下把儿歌读正确，大体了解意思。 4、培养学生认真阅读、书写的良好习惯。 教学重点 学会本单元30个生字， 能读准字音，认清字形，了解字义。 掌握14个新笔画，能在田字格里正确书写汉字。 教学难点 1、掌握本单元30个生字，14个新笔画，按笔顺要求在田字格中写字。 课时分配 1、数星星 2课时 2、日 月 水 火 2课时 3、山 石 土 田 人 2课时 4、上对下 2课时 5、多对少 2课时 6、田野里丰收忙 2课时 练一练4和口语交际 2课时 起止时间 单 元 计 划 教学内容 第五单元 教材简介 本单元是学生在小学阶段学习的第一组课文，围绕学校生活共安排了5篇课文，有《我们的学校》《升国旗》《我们多快乐》《小彩笔》和《寻找秋天》，还有练一练5和口语交际。从不同侧