2018版人教a版高中数学必修二同步学习的讲义第二章 点直线平面之间的位置的关系2.2.2含的答案.docxVIP

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2018版人教a版高中数学必修二同步学习的讲义第二章 点直线平面之间的位置的关系2.2.2含的答案.docx

2018版人教a版高中数学必修二同步学习的讲义第二章 点直线平面之间的位置的关系2.2.2含的答案

2018版人教A版高中数学必修二同步学习讲义  PAGE   PAGE 15 2.2.2 平面与平面平行的判定 学习目标 1.通过直观感知、操作确认,归纳出平面与平面平行的判定定理.2.掌握平面与平面平行的判定定理,并能初步利用定理解决问题. 知识点 平面与平面平行的判定定理 思考1 三角板的一条边所在平面与平面α平行,这个三角板所在平面与平面α平行吗? 答案 不一定. 思考2 三角板的两条边所在直线分别与平面α平行,这个三角板所在平面与平面α平行吗? 答案 平行. 思考3 如图,平面BCC1B1内有多少条直线与平面ABCD平行?这两个平面平行吗? 答案 无数条.不平行. 梳理 面面平行的判定定理 表示 定理图形文字符号平面与平面平 行的判定定理一个平面内的两相交直线与另一个平面平行,则这两个???面平行eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(a?β,b?β,a∩b=P,a∥α,b∥α))?β∥α 类型一 面面平行的判定定理 例1 下列四个命题: (1)若平面α内的两条直线分别与平面β平行,则平面α与平面β平行; (2)若平面α内有无数条直线分别与平面β平行,则平面α与平面β平行; (3)平行于同一直线的两个平面平行;

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