2018年高中历史 第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索 4-20 对外开放格局的形成学案 岳麓版必修2.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约8.62千字
  • 约 12页
  • 2018-06-29 发布于河北
  • 举报

2018年高中历史 第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索 4-20 对外开放格局的形成学案 岳麓版必修2.doc

2018年高中历史 第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索 4-20 对外开放格局的形成学案 岳麓版必修2

PAGE PAGE 1第20课 对外开放格局的形成课程标准学法指导1.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。2.了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用。1.通过比较、归纳、概括对外开放新格局形成的过程,理解我国对外开放新格局的特点。2.注意区分经济特区、沿海开放城市、经济开放区、经济开发区等概念。3.注意理解“点、线、面、全方位、多层次、宽领域”的含义。知识点一 经济特区和经济开发区1.确定:中共十一届三中全会确定了________的方针。2.过程(1)经济特区①含义:指国家划出一定的范围,实行特殊的________和经济体制的地区。②概况:从1980年起,先后建立________、珠海、汕头、________和海南五个经济特区。③原因a.地理优势:它们是中国南方对外交通的重要陆路通道或重要海运港口。b.区位优势:是著名侨乡,离港、澳、台较近,在历史上与海外有密切交往。④目的:更好地吸收和利用国外的________、先进技术和管理经验,以促进我国经济发展。(2)开放城市:1984年,开放大连、秦皇岛等14个________城市。(3)沿海经济开发区:闽南三角区、________和珠江三角洲。(4)开放

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档