识字8-人之初(黄佳).pptVIP

玉不琢，不成器，人不学，不知义。 译文：美玉不经过雕琢，就不能成为有用的玉器；人不读书学习，就不会懂得知识和道理。 思考：第二节主要讲了什么内容？ 第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性，告诉我们人只有从小好好学习，长大了才能有所作为。 yuǎn 组词： 部首：辶 远处 远方 结构：半包围结构 我会写 yù 组词： 部首：王 玉石 玉米 结构：独体字 我会写 yì 组词： 部首：丶 正义 义务 结构：独体字 我会写 读一读，记一记。 初始 初夏 天性 性格 专心 专门 善良 友善 shǐ ɡé liánɡ 《新三字经·勤学篇》 人之春，在少年，光阴迫，惜时间。 生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。 求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。 头不回，弦不断，志不渝，永向前。 拓展延伸 课后作业 1、朗读课文，背诵课文。 2、默写生字词。 3、阅读《三字经》其它内容。 板书设计： 8、三字经 人之初 子不学 教学反思： * * R·一年级下册 识字8 人之初 教学目标：1.了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家3.通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学习的重要性，学习贵在专一和坚持教学重点：激发学习兴趣，解答为什么要学习国学，国学学什么，学了对生活会有什么影响。