九年级思想品德第五课练习题(教科版).docVIP

第五课 一、选择题 1、王加德，佳德食品有限公司总经理。1995年，他凭借自己多年来积累的过硬技术和养殖经验办起了养猪场，开始了自己的创业之路。他带领企业走“企业联基地带农户”的经营之路，在壮大企业的同时带动周围2600多户群众养猪致富。他本人先后荣获“优秀农村创业青年”、“东营市百名农业致富标兵”等荣誉称号。王加德致富的经历告诉我们（ ） A获得荣誉才有成就感 B创业难，守业更难 C在农村发展养殖业是农民致富的唯一途径 D勤劳、开拓与科技是获得财富的重要途径 2、济南的小刚家种了30亩苹果园，过去浇一亩地要花3小时，50多元电费，现在采用滴灌技术，一亩地只花了1小时，10多元电费，而且苹果的产量和质量有较大提高。这种做法（ ） ①表明科学技术可以创造社会财富②确保苹果产量和质量大幅度提高③有利于从传统农业向现代化农业转轨④有利于节约水资源，减轻经济负担 A①②③ B①③④ C①②④ D①②③④ 3、为了让一切劳动、知识、技术、管理充满活力、竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，实现人民的共同富裕，我国坚持（ ） ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度②劳动、资本、技术和管理等生产要素参与分配的制度③按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度④人民代表大会制度 A①②③④ B②③④ C①②③ D①②④ 4、北京理工大学博士、歌手孙逊和沈阳昊城集团总裁李文东树立的就业理念是：善于发现自我价值，不要试图走别人的路寻找商机，善于用智慧证明自己的价值，由自己决策自己的人生之路，不惧怕失败，年轻人的失败是美丽的。这一就业理念体现了（ ） A创造财富要智慧和开拓精神 B创造财富需要付出艰辛的劳动 C资本可以创造社会财富 D只有智慧才能创造财富 5、下列选项中能说明“勤劳是中华民族传统美德”的是（ ） ①我们的祖先靠着勤劳，创造了五千年的文明②广大人民群众通过勤劳致富，过上了小康生活③每个中国人都是无比热爱劳动的人④抗战时期，中国人民用勤劳的双手渡过难关 A①②③ B②③④ C②④ D①②④ 6、“与其相信金钱，不如相信智慧；与其寻找金钱，不如寻找智慧。”在现代社会，以下关于创造财富的认识正确的是（ ） A金钱经智慧更为重要 B智慧的作用越来越突出 C金钱就是财富 D智慧才能创造出金钱 7、“喜年稻菽千重浪，最是风流袁隆平。”被人们称赞为“一位种子改变了世界”的农业科学家袁隆平，以他的胆识、专注、智慧和淡泊名利的精神，成就了杂交水稻的研究、应用与推广，为人类带来了福音。“一粒种子改变了世界”说明（ ） A科学技术是第一生产力 B种子是改变世界的决定性因素 C科学技术的进步使我国成为发达国家 D农业生产对世界经济的重要性 8、为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流，改革开放以来，我国进行了经济制度的改革，形成了以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。其意义在于（ ） ①最广泛、最充分地调动社会各阶层的积极性②形成全体人民各尽所能、各得其所的局面③调动一切创造社会财富的源泉的活力④让财富流进少数人手中，加大两极分化 A①②③ B②③④ C①②③④ D①③④ 9、下列对我国分配制度理解正确的是（ ） ①我国的分配制度会拉大贫富之间的差距②我国的分配制度是社会公平的重要体现③实行这样的分配制度是由我国的基本经济制度决定的④我国目前的分配制度已与社会发展不相适应，就从根本上进行改革 A③④ B①③④ C②③ D①④ 10、胡锦涛在我国科技大会上指出：“面对世界科技发展的大趋势，面对日益激烈的国际竞争，我们只有把科技真正置于优先发展战略的地位，真抓实干，急起直追，才能把握先机，赢得发展的主动权。”这是因为（ ） ①科学技术是第一生产力②当前国际竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争③科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素④科学技术是解决中国所有问题的关键 A②③④ B①②④ C①③④ D ①②③ 11、社会主义初级阶段的基本经济制度是（ ） A以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C集中力量进行社会主义现代化建设 D以按劳分配为主体，多种分配方式并存 12、上海博路文具公司员工改变了公司产品以往单调、呆板的外观设计，运用新的理念，推出了造型精巧、别致的“苹果”“销笔刀”，这款文具的年销售量居国内同类文具之首，创造了巨额财富。从材料中可以看出财富源于（ ） A辛勤劳动 B智慧与开拓