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对我县中职教育与社区教育融合互动的实践与研究泰顺罗阳社区学校 潘家晓 梅相宝 摘要:世界正在迈向新的世纪。21世纪将是以人力资源开发作为时代动力的崭新世纪。以人的发展为中心，提高人的素质，开发新世纪人力资本已成为时代最强音。为此，建立终身教育体系，形成学习化社会，已日益被国际社会高度重视，成为世界主要国家教育改革和发展的基本的指导思想。据此，对作为终身教育的基本教育形态，形成学习化社会的主阵地——社区教育的研究，显得格外必要，有其战略性的发展意义。本文仅结合罗阳镇社区学校的产生背景、发展历程、工作实践作一简要的回顾，并就目前中职教育与社区教育融合的现状、特点作一阐述，还对今后的发展趋势作一概要的分析。关键词：泰顺县 中职教育 社区教育 实践与研究泰顺县培民高级中学是2005年8月在县委县政府的组织领导下，由县农民知识化办公室和县教育局联合创办的一所全日制职业技能培训学校。学校从筹建创办至今，就直接面向农村、服务农民。学校对家庭困难的学生或学习成绩没上普高和职高线的初中毕业生及高中毕业生进行农村预备劳动力培训与转移工作，培训与就业过程不收学费，杂费，住宿费。在政府的引领下对这批学生进行免费培养。毕业后直接输送到企业就业，为家庭脱贫致富奔小康创造了良好的条件，为社会减轻了负担。2007年在原培民高级中学基础上，先后成立了罗阳镇成人文化技术学校、罗阳镇社区学