资讯融入教学国小学教 材_制 作计画.docVIP

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  • 2018-06-28 发布于湖北
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资讯融入教学国小学教 材_制 作计画.doc

资讯融入教学国小学教 材_制 作计画

「資訊融入教學國小學教材製作計畫」 一、本計畫發展以「九年一貫課程綱要」為依據,目的為統整全國教學資源及發展優良且符合教學現場教師需求之資訊融入教學教材,可依領域特性規劃其學科內涵及呈現方式,作品應兼顧品質及智財權相關問題。 二、整合教師、專家學者、相關科系大專學生資源,豐富資訊融入教學教材之多樣性;成立資訊融入教學團隊,各教材非指派一位教師發展而是各司其職,結合美工、資訊技術、教材設計等專家,共同協力完成,研發出優質之作品。 三、資訊融入教學重點在於教學創新,應結合各種教學模式,並配合適當的教學設計進行,才能使學生獲得最大之效益。 四、希望透過作品交流分享能相互截長補短,互相學習觀摩,讓資訊融入教學更深化於小學。 五、著作權相關問題可至本部教學資源網之著作權/創用CC 專區查詢HYPERLINK .tw/scripts/learning/cc/.tw/scripts/learning/cc/ 著作權諮詢窗口:Email: HYPERLINK mailto:Edu.Copyright@Edu.Copyright@ 電話:(02)02會議中提及之智財權相關問題及回覆詳附件3,後續亦將放置於專案網站中(96 年度「資訊融入教學國中小學教材製作計畫」HYPERLINK 96/cities/96/cities/,亦可由本部首頁連結進入)。 【附件1】 96 年度縣市資

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