八年级物理下册第七章第二节静电现象课件新版苏科版.pptVIP

* 第七章 从粒子到宇宙 二、静电现象 学生活动一：摩擦起电 用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒（或者用干燥的毛皮摩擦橡胶棒），然后将此棒靠近小的纸屑，你看到了什么现象？ 现象： 经摩擦过的物体能够吸引轻小物体 电荷 轻小灰尘 电 1.绝缘体（塑料尺、塑料桶）不能导电，但能摩擦起电；导体能导电，却不能摩擦起电。 2.只有两种由不同物质组成的物体相互摩擦时物体才会带电。 3摩擦起电在干燥的环境下容易发生。 4.物体不通过摩擦也能带上电。例如：接触起电。 【接触起电】 【思考】 3、如何设计实验研究这些问题呢？ 1、带电体除了能吸引轻小物体，他们之间会不会有相互的作用呢？ 2、各种不同的物质相互摩擦或接触所带上的电有没有什么差异呢？ 【方案】 1.两根用丝绸摩擦过的有机玻棒相互靠近，会看到什么现象？ 2.两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，会看到什么现象？ 3.将丝绸摩擦过的有机玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，会看到什么现象？ 相斥 相斥 相吸 学生活动二：探究带电物体间的相互作用 【思考】 那么丝绸、毛皮带不带电，带什么电呢？ 【结论】 1、相互摩擦的两物体带异种电荷。 2、相互接触的两物体带同种电荷。 想一想：到现在为止：有几种方法可以判断物体带电？ 1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（ ）A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电 D a 2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 D 3、用丝线吊起三个带电小球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ）A、两个带正电，一个带负电B、两个带负电，一个带正电C、两个带正电，一个不带电D、两个带异种电，一个不带电 D 验电器 1、作用：实验室里常用验电器来检验物体是否带电 2、原理：同种电荷互相排斥 想一想：从验电器张角的大小我们可以看出什么？ 答：可以判断所带电荷的多少。 结构 生活中的物理 静电在我们的生活中无处不在。随着科技的进步，人类对静电的利用不断发展，并扩展到许多领域。下面我们就来学习一些生活中利用静电的例子。 静电复印 避雷针防雷电 油罐车防静电 静电的应用 静电除尘 利用 避免 静电喷涂 原理:吸引小物体 原理:将静电导走 *