玩出了名堂ppt课件_3.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 15、玩出了名堂 人教版新课标实验教材第五册 一、由疑而入，整体感知 1、用自己喜欢的方式自读课文 2、同学之间交流，读完之后你已经解决了哪些问题？ 3、课文主要讲了件什么事情？ 二、逐段朗读，探究发现 1、全班朗读第一段 玩耍通常被看做是浪费时间的行为，你是怎么看待这个问题的呢？ 2、齐读二三自然段 (1)、列文虎克喜欢玩什么？是怎么玩的？ （2）、从他玩镜片的过程中你体会到了什么？ 重点句子分析： 这份工作相当清闲，他待着没事就一边看门，一边磨起了镜片。 3、朗读第四自然段 在这一段列文虎克在玩什么呢？他是怎 吗么玩的呢？玩了之后他又做成了什么？他 用做成的这个东西干什么呢？又发现了什 么？ 重点句子分析： 1、他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。运用了什么修辞手法？ 2、他用显微镜观察水。看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。这句话用了什么修辞手法？ 3、“小人国”里的“居民”，比地球 上的居民要多得多。这句话用了什么 修辞手法？小人国和居民分别指代什 么？ 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化