化学计量在实验中的案例.pptVIP

化学计量在实验中的应用——物质的量浓度 思考交流讨 比较量筒和容量瓶的异同 容量瓶 实验方案设计 配制步骤 计算 称量 溶解 转移 洗涤 定容 摇匀 溶液浓度表示 溶液配制完毕后必须转移到试剂瓶中保存 在试剂瓶上贴上标签(如何表示该溶液的浓度？） 溶液浓度表示 溶液配制完毕后必须转移到试剂瓶中保存 在试剂瓶上贴上标签 物质的量浓度 定义： 表示式： 单位： 思考与交流 配制时将氯化钠溶液向容量瓶转移的过程中不慎溅出少量，配制的溶液物质的量浓度是不是1mol/L ？ 从上述1mol/L 100mL的NaCl溶液中取出10mL，NaCl物质的量浓度为　　　　，所含溶质NaCl物质的量为　　　。再加水至100mL，此时NaCl物质的量浓度为　　　　。 若需要0.02mol NaCl， 需取　　mL原NaCl溶液. 如何配制480mL 1mol/L的NaOH溶液？ 若生理盐水溶液的密度约为1gcm-3，计算NaCl的物质的量浓度。 * * 教学案例 课标要求：主题2　化学实验基础　 内容标准：初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能。 活动与探究建议： 实验探究：配制一定浓度的溶液，比较不同浓度溶液的的某些性质差异。 1、如何配制100g生理盐水。 2、配制 0.1 L NaCl 溶液，其中溶质的物质的量为 0.1 mol ,请利用NaCl固体和实验室中的适当仪器，设计