用心灵去倾听ppt课件_1.pptVIP

;我会读;着迷: ;朗读课文，思考问题; 当“我”的手指被砸伤时，她用悦耳 的声音帮助“我”消除恐惧，指导“我” 实施自救。;故事中的哪些内容感动了你？ 请默读全文，用“——”画出感 动你的句子（重点关注描写人 物言行、心理的语句）;→; 小精灵总是耐心地回答我的问 题，一遍遍地向我解释 。; 你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。; 但是我非常想认识苏珊,认识这 个从未谋面却如同我第二个母亲的人。;;1、第14自然段“苏珊？你能告诉我 ‘修理’这个词怎么拼写吗”与第7自然 段“‘修理’这个词怎么拼写”照应。;3、最后一段“汤米，我要到另一个世界去歌唱”与第10自然段“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱”照应。 ; 我家的东南边有一块长方形的小园，里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静地小园开始热闹起来了。 夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳微笑着。火红的石榴花开得十分灿烂，散发出阵阵芳香，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。它们翩翩起舞，纵情欢乐。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了瓜架。望着这丰硕的果实，我更加感到小园的可爱。 秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了支支粉红色或淡紫色的小喇叭，仿佛正在为那些小蜜蜂吹奏着动听的舞曲。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎能不惹人喜爱呢？ 冬天，一场大雪过后，园里的石榴树上挂满了白雪，地上也了厚厚地白雪，整个小园成了银装素裹的白银世界。我情不自禁地叹道：“好美啊，小园！” 小园如此美好，真是一幅诱人的四季画卷！ ;说一说; 在这个大千世界中，值得我们用心灵去倾听的有些什么呢？;拓展训练