八年级地理上册 4.3 交通运输业(第2课时)学案(新版)湘教版.docVIP

《交通运输》优教学案（第2课时）【学习目标】1．比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。2．运用地图，说出我国公路干线、水路运输、航空运输和管道运输的分布格局。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：三、交通运输方式的特点及选择1．方式：现代交通运输方式有_________、_________、__________、_________、管道运输，其中_________是我国最重要的交通运输方式。2．交通运输方式的选择运输方式运输工具运价运速运量选择原则____火车较低较快较多远程、量大公路____较高较慢较少鲜货、活物、短程____船舶_____最慢_____大宗笨重、远程、不急需航空_____最高_____最少贵重、急需、量少管道运输管道连续性强，安全性高运输_____、气态货物等【合作探究】小组合作完成下列问题1．比较五种现代运输方式的特点。方式优点缺点铁路运输公路运输水路运输航空运输管道运输【达标检测】1．沂蒙山区是革命老区，由于长期交通闭塞，农副产品卖不出去，要想使该地区脱贫致富首先要发展(　　)A．农业 B．工业C．高新技术产业 D．交通运输业随着京沪、京广高铁相继通车，我