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中国初中生英语习得顺序研讨可加工性理论视角
ListofAbbreviations
asaForeignLanguage
EFL：English
asaSecond
ESL：English Language
IL：Interlanguage
LI：First
Language
Grammar
LFG：Lexical．Functional
PT：ProcessabilityTheory
SLA：Second
LanguageAcquisition
TBLT：Tasbbased
Language
Teaching
TL：TargetLanguage
ListofTablesand
Figures
Table2．1 ESL and 1
Development：MorphologySyntax…………………………………‘1
Explaining
Table2．2AdultLearners 201
ofESL(Pienemann1)……………………………………………………“16
Table2．3Bio—dataofChildLearners 201
1)……………………………………·17
ofESL(Pienemann
Table2．4ChildLearners 201
1)…………………17
ofESL：ImplicationalTable(Pienemann
Table3．1 ofUnitsand
Content TopicsofWriting…………………………………………………………26
forSome and Structures……………………26
Table3．2PredictionEnglishMorphologiesSyntax
Table3．3 4s of andDo一2nd…………………………………………‘28
ParticipantDevelopment3sg-S
Table3．4 Criteriontothe of andDo-2nd…·‘29
3sg-S
ofEmergence Development
Application
Table4．1 ofStructuresat 2…………………………………………31
Partieipants’DevelopmentStage
Table4．2 ofStructuresat 3…………………………………………32
Participants’DevelopmentStage
Table4．3 ofStructuresat 5…………………………………………33
Partieipants’DevelopmentStage
Structuresat 2…………………34
Table4．4
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