义务教育第1单元-寡人之于国也Word版含答案高一语文苏教版必修4教师用书.docVIP

寡人之于国也本课话题　——民生为本朗读——课文中的名段五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。孟子强调只有发展生产，才能解决人民的生活问题；推而论之，只有解决了民生问题，才能促进精神文明的发展。链接——生活中的素材“民之疾苦，国之要事”。李克强说，我们要竭尽全力，坚决把民生底线兜住兜牢。并指出，持续推进民生改善和社会建设。“立国之道，惟在富民。”要以增进民生福祉为目的，加快发展社会事业，改革完善收入分配制度，千方百计增加居民收入，促进社会公平正义与和谐进步。背诵——相关名言警句1．为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。——贾谊2．民心所归，大事可成；民心所离，立见灭亡。——陈天华3．为政之道，以顺民心为本。——程颐4．天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正。——王廷相5．民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。——(《三国志·吴书》)第1步读准字音——千言万语总关音粟(　　) 曳兵(　　) 数罟(　　)洿池(　　) 衣帛(　　) 鱼鳖(　　)鸡豚(　　) 狗彘(　　) 饿莩(　　)庠序(　　) 孝悌(　　) 五亩之宅(　　)【答案】　sù　yè　ɡǔ　wū　bó　biē　tún　zhì　piǎo　xiánɡ　tì　zhái第2步识记通假——奥妙无穷方块字(1)则无望民之多于邻国也 (　　　　)(2)颁白者不负戴于道路矣 (　　　　)(3)狗彘食人食而不知检 (　　　　)(4)涂有饿莩而不知发 (　　　　)【答案】　(1)“无”同“勿”，不要　(2)“颁”同“斑”　(3)“检”同“敛”，收敛，积蓄　(4)“涂”同“途”，道路第3步一词多义——看我七十二变(1)兵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(兵刃既接（　　　　）,赵亦盛设兵以待秦（　　　　）,可汗大点兵（　　　　） ,穷兵黩武（　　　　）))(2)数eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(数口之家可以无饥矣（　　　　）,则胜负之数，存亡之理（　　　　）,数罟不入洿池（　　　　）,蒙冲斗舰乃以千数（　　　　）,扶苏以数谏故，上使外将兵（　　　　）,数吕师孟叔侄为逆（　　　　）))(3)直eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(直不百步耳，是亦走也（　　　　）,故木受绳则直（　　　　）,与贵酋处二十日，争曲直（　　　　）,系向牛头充炭直（　　　　）,予自度不得脱，则直前诟虏帅失信（　　　　）))(4)胜eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1( 不违农时，谷不可胜食也（　　　　）,沛公不胜桮杓，不能辞（　　　　）,日出江花红胜火（　　　　）,予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（　　　　）, 而犹有可以不赂而胜之之势（　　　　）))(5)发eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(涂有饿莩而不知发（　　　　）,发闾左谪戍渔阳九百人（　　　　）,野芳发而幽香（　　　　）,非常之谋难于猝发（　　　　）,扼腕墓道，发其志士之悲哉（　　　　）, 使人发书至赵王 （　　　　）,舜发于畎亩之中（　　　　）,百发百中 （　　　　）))(6)望eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(则无望民之多于邻国也（　　　　）,吾尝跂而望矣（　　　　）,以绝秦望（　　　　）,先达德隆望尊（　　　　）,在丁卯三月之望（　　　　）))(7)焉eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(寡人之于国也，尽心焉耳矣（　　　　）,若不阙秦，将焉取之（　　　　）,则将焉用彼相矣（　　　　）,激于义而死焉者也（　　　　）,吴之民方痛心焉（　　　　）,盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡（　　　　）))【答案】　(1)名词，兵器/名词，军队/名词，士兵/名词，武力，战争　(2)shù，数词，几，几个/shù，名词，命运/cù，形容词，细密，与“疏”相对/shǔ，动词，计算/shuò，副词，屡次/动词，列举罪状　(3)副词，只是，不过/形容词，与“弯”相对/形容词，正确的、正直的/名词，价值，后写作“值”/副词，径直、一直　(4)副词，尽/动词，禁得住，忍得住/动词，超过，赛过/形容词，优美的/动词，战胜，取胜　(5)动词，打开粮仓，赈济百姓/动词，征发，派遣/动词，花开/动词，发动/动词，发出，抒发/动词， 发送，递交/动词， 起用，兴起/动词，发射　(6)动词，希望/动词，向远处看/名词，念头/