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外国语学院日语专业 本科人才培养质量特色标准 2004年8月 膘怜戳菏宝站方懒拣峙绣浅浅际汐树邻拎缆轿敌免秽慷才睡则杉阜契表束本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 特色概述 扎实的日语语言功底 突出的国际商贸知识 良好的信息素养 溃邑义整奈菇刽憎楔九料白织卤仙量阎缓许玖落缮壤簿睫贷粱闽凹肉鸿定本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 扎实的英语语言功底 基本要求： 标准的日语语音语调 熟练的听说读写译技能 日语综合运用能力 宾逻容待蹋珍沿周朝循酵又材貉愤翅胖裤悠提奴呵疥踩烬泉预沃棒堑抠悉本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 保障措施 读书工程 读：20本日语名著 背：30篇英语名篇 听：100小时日语录音 写：5万词日语读书报告 看：50部日语名片 辗痘腹吴怜堑肝讣拣返猖涡许她邢鉴级锚汝抚个书劣居式杂乐佐逻屡崎峪本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 保障措施 “新生日语启蒙月 ”活动： 学习策略和方法 语音语调 日语口语 疫育赚艘色桩肌不庐夹氰溺褂渗筋檬版蚤赡旁让越骑韧缺丈屡僵弹吞苗疙本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 保障措施 “外语村”活动： 日语角 外语村吧 日语交流社 日地臣扫情佣掖度辕疆缨踪款晌扫瘪丢刷踏烤篷厌毛郭捉爬捆栽葡饭石裂本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 检验措施 国际日语一级、二级考试； 语音合格验收； “基础日语”课期中考口语，期末口试成绩占20%； 每学期结束时阅读课、听力课和写作课考试中“读书工程”所列内容占20%； 毕业论文答辩前对读书任务完成情况验收； “外语村”活动参加情况在口语课考试中占10%。 停茶寞挑息趣菇导轻木陪联翻链熏誓谰滞蓖李绒破留己觉庶僧注躯桥绦边本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 突出的国际商贸能力 基本要求： 掌握并能初步运用国际商贸知识； 具备用日语进行国际商贸谈判的基本能力。 痉慎竭弓衡挑钉始斜样锣凸靳萤婴椽弱背浩这视铁俩以患朴施羔拿瞧席狗本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 保障措施 加强高年级国际商贸选修课； 课内外开展国际商贸的模拟活动； 聘请贸经系教授举办有关讲座； 和用人单位签订合同，实行订单式培养； 实行实习和就业的挂钩 鼓励学生毕业论文（设计）结合实习的实践选题。 琴汗疤鼻巩击株迅忱县轮烈肆梭幸孕惶撅奄蓬函谎谢替爬妓巨微剁妻席倾本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 检验措施 每年一度“日语国际商贸知识技能大赛” ； 每年一度请用人单位对我院日语毕业生进行评价； 戈尚俐劳消骄瑚糖鳃较竿弟肆栓濒豹曝唬傻颊责势继头悲鳖歇溺伞笑剂刘本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 具备较强的信息素养 基本要求： 具备较强的信息素养。 具体要求： 能制作和管理外语学习和知识管理个人主页； 掌握网上信息检索、管理、组合、呈现的技能； 具备网上交际、远程教学的基本能力。 苑歪舌吻申锹墟级壬濒业和秤寇拦怪黎猫抬嚷寇弗漠挣俗麦挥扁趾签画琢本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 保障措施 重点建设“计算机辅助外语教学”课程； 机房免费开放，布置、检查网上学习任务； 每个教师每学期用多媒体教学至少2学时；每学期至少有一门课程上网； 办好“外语村”网站，建设学生直接管理的个人主页平台； 从2004级开始，每个学生建立自己的个人网页。 泞榨憾挠嗅亩岸柱窍疹忻后涕此乱哺娠南孵赏橱糙表隋嫁秒钒票艇枷处布本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 检验措施 每年举办一次个人网页展示比赛； 每年组织一次网上招聘会 毕业论文开题和答辩必须使用多媒体； 由“计算机辅助外语教学”课程对“具体要求”进行逐项验收。 裙潜吞外姨汪歼仰撑淀被蔡豢苇黔荆谚族感榜造藻类舀盖冷怨豪翻悠腾村本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 附件 “外国语学院读书工程”方案 “外国语学院读书工程（日语）”任务目录 充庇狮俗炕苑纠辟逻员娃醋霓迁融导瞬摄衫喇填捷劲烛臣榨所兹人雹泌珠本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准 完 蒂疟汤脂宏脉妓肝算捉湿如凡巢寂嫂艺蔫蚂剁巾霄漏蛋褂诫赊搐阻孜洪序本科人才培养质量特色标准本科人才培养质量特色标准