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简化情绪量表中文版用于中学生的  信度和效度 程培霞 曹枫林 苏林雁 中国心理卫生杂志. 2009, 23(1): 60~62 07 级应用心理学(1)班 第二组 主讲人: 张惠芳 PPT制作: 马玲 查资料: 李佳 前言 随着社会的发展，越来越多的儿童青少年受到心理 问题的困扰，其中情绪问题的发生率高，影响范围广。 评估儿童青少年情绪方面的量表较多，但在应用过程中 有一些缺点。 Anglod 等人于1995年编制的简化情绪量表(Short Mood and Feelings Questionnaire, SMFQ), 是从34个条 目组成的情绪量表中提炼出来的。 但目前在我国未见此量表的应用，该研究在本土化的 中学生样本中考察简化情绪量表的信度和效度。 1. 对象与方法 1.1 对象和方法 来自4所中学初一、初二、高一、高二年级的学生,采 用单纯随机抽样方法从每个年级随机选取3个班。发放问 卷