必修1物理人教版_26 伽利略对自由落体运动的研究 课件(共21张)课件.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.29千字
  • 约 21页
  • 2018-07-02 发布于贵州
  • 举报

必修1物理人教版_26 伽利略对自由落体运动的研究 课件(共21张)课件.ppt

必修1物理人教版_26 伽利略对自由落体运动的研究 课件(共21张)课件

;历史的回顾;逻辑的力量;(问题): 既然物体自由下落跟质量无关,那么它到底遵循什么样的规律呢? 伽利略用推论否定了亚里士多德的观点后,就开始研究落体运动的性质。;伽利略的探索之路(知识=观察+实验+思考);6;7;实验验证 :伽利略用铜球从斜槽的不同位置由静止下落,伽利略手稿中记录的一组实验数据 结果表示为: 伽利略发现,斜面的倾角不同,上述比例关系同样成立,只是这个常数的随着θ的增大而增大。;合理外推 ;至此,他终于成功地验证了原先的猜想,不但否定了亚里士多德的错误论断,而且得到了物体下落的规律。 分析:伽利略的成功,不仅在与找到了落体运动的规律,更重要的是开辟了一条研究物理学的研究之路。 ;科学思想方法程序是:对现象的一般观察→提出假设→运用逻辑(包括数学)得出结论→通过实验对结论进行检验→对假说进行修正和推广→……;超越伽利略 ;人们采用先进的实验手段测得: 一切物体的自由落体的加速度都相同,这个加速度叫重力加速度,用g表示。通常的计算,g值取9.8m/s2 ;教材典题研究;2、伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,对于这个研究过程,下列说法正确的是(  ) A.斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量 B.斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程 C.通过对斜面实验的观察与计算,直接得到落体运动的规律 D.根据斜面实验结论进行合理的外推,得到落体的运动规律;考点一:伽利略研究过程理论分析;4、回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判断下列哪个过程是伽利略的探究过程(  ) A.猜想-问题-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论 B.问题--猜想--实验验证--数学推理--合理外推-得出结论 C.问题--猜想--数学推理--实验验证--合理外推-得出结论 D.猜想-问题-实验验证-数学推理-合理外推-得出结论;考点二:伽利略实验探究;6、伽利略的自由落体实验和加速度实验均被选为最美的实验.在加速度实验中,伽利略将光、滑直木板槽倾斜固定,让铜球从木槽顶端沿斜面由静止滑下,并用水钟测量铜球每次下滑的时间,研究???球的运动路程和时间的关系.亚里士多德曾预言铜球的运动速度是不变的,伽利略却证明铜球运动的路程与时间的平方成正比.请将亚里士多德的预言和伽利略的结论分别用公式表示(其中路程用s,速度用v,加速度用a,时间用t表示).①亚里士多德的预言: ;②伽利略的结论: ; 伽利略的实验之所以成功,主要原因是抓住了主要因素,而忽略了次要因素.你认为他在加速度实验中,伽利略选用光滑直木槽和铜球进行实验来研究铜球的运动,是为了减小铜球运动过程中的摩擦阻力这一次要因素,同时抓住了 这一主要因素.若将此实验结论做合理外推,即可适用于自由落体运动,其原因是在实验误差范围内,铜球运动的加速度(填序号即可). A.与铜球质量成正比B.只与斜面倾角有关C.与斜面倾角无关D.与铜球质量和斜面倾角都有关.;考点三:推理方法;高考对接一:伽利略的斜面实验

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档