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行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 初探包豪斯对世界的影响 姓名： 班级：10级环艺二班 学号： 指导老师 目录 格罗披乌斯简介 个人观点及理论 主要建筑理论及实践 设计风格 代表作品 包豪斯学院简介 三个发展时期 对现代设计的影响 生平 1883年 出生在柏林 1903~1907年 就读于慕尼黑工学院和柏林夏洛滕堡工学院 1907~1910年 贝伦斯的建筑事务所任职 1910~1914年 自己开业 1915年 在魏玛实用美术学校任教 1919~1928年 创建包豪斯 1928~1934 在柏林自己开业 1934年 离德赴英开业。 1937年 到美国定居，任哈佛大学建筑系教授、主任 1946年 同一些青年建筑师合作成立“协和建筑事务所”边从事教育边进行建筑设计 1969年 去世 格罗皮乌斯(Walter Gropius 1883年5月18日-1969 年7月5日)出生于德国柏林，父亲也是一位建筑师。 1903至1907年间，他就读于慕尼黑工学院和柏林夏洛滕 堡工学院，1907－1910年在柏林彼得?贝伦斯的建筑事 务所工作。1914年在科隆举办的现代工业设计大展上他 依据预制设计原理所作的示范工厂和办公楼设计使他在 建筑界名声大噪。他在此时曾致书魏玛大公，陈述他建 立新型的艺术与工业相结合的教育体系的理想。但由于 战争爆发，格罗皮乌斯应征入伍，直到1918年战争结束 之后，魏玛共和国认识到自己在战后德国重建和稳定中 举足轻重的作用，因而对能够重振德国经济的一切建议 都给予关注，格罗皮乌斯的设想便得以受到重视。 简介 1919年3月16日，魏玛政府内务大臣弗里希正式任命格罗皮 乌斯为魏玛的撒克森大公艺术学院和撒克森大公艺术与 工艺学校（战前凡?德?费尔德曾任该校校长）校长。3月 20日，经大公同意将两所学校合并，成立国立建筑设计 学院，即“包豪斯”。??? “完美的建筑乃是视觉艺术的最终目标。艺术家崇高的职责是美化建筑。……建筑家、画家和雕塑家必须重新认识：一幢建筑是各种美感共同组合的实体。只有这样，他的作品才可能注入建筑的精神，免于沦为可悲的‘沙龙艺术’”。 ? “建筑家、雕塑家和画家们，我们都应当转向实用美术。” “艺术不再是一个专门的职业。艺术家和工艺技师之间并没有什 么根本的区别。艺术家是一个能够随心所欲的工艺技师，上帝赐 予的灵感使他的作品变成了艺术。然而，工艺技术的熟练对每一 个艺术家来说均不可或缺，真正的创造力、想象力的源泉就是建 立在这个基础之上的。??? “让我们建立起一个新的设计家组织。在这个组织里绝对没有那 种足以使工艺技师与艺术家之间立起屏障的阶级观念。同时，让 我们共同努力，用我们的双手建造起一幢将建筑、雕塑和绘画结 合成三位一体的、新的未来殿堂，并且以千百万艺术工作者的双 臂，将它矗立在云霄，使它成为一种新信念的鲜明标志。” 包豪斯校舍的实验工厂 法古斯工厂和科隆展览会公楼 　　两幢建筑均为框架结构，外墙与支柱脱开，作成大片连续轻质幕墙。法古斯鞋楦厂的幕墙由大面积玻璃窗和下面的金属板裙墙组成，室内光线充足，缩小了同室外的差别；房屋的四角没有角柱，充分发挥了钢筋作品 混凝土楼板的悬挑性能。展览会办公楼正面两端各有一个全玻璃幕墙的圆塔。里面的螺旋形楼梯与上下楼梯的人全部暴露出来。这些作法在后来的现代建筑中，特别是在百货商店和疗养院之类的公共建筑中广为应用。上述两座建筑不仅提出了新的功能和表现出新的美学观点，并且说明功能和美观是同现代材料和结构技术分不开的。 　　他对建筑功能的重视还表现为按空间的用途、性质、相互关系来合理组织和布局，按人的生理要求、人体尺度来确定空间的最小极限等。这些观点充分体现在下述建筑中：包豪斯校舍，他在英国和E.M.弗莱合作设计的剑桥伊姆品登学院（1936），他和协和建筑师事务所同人设计的哈佛大学研究生中心（1949～1950）以及西柏林汉莎区的高层公寓（1957）。 法古斯工厂 科隆展览会公楼 萨克森—安哈尔特州德绍包豪斯建筑 　　它建于1925—1926年，为包豪斯学校设计，是格罗皮乌斯的代表作。校舍面积约一