陈村小学培训研修总结简报.docVIP

学校培训研修总结简报南宁市陈村小学 梁秋兰 为期两个月的线上学习到今天为止结束了，回顾两个月来的学习，我们觉得收获多多，现把两个月的线上研修情况总结如下。一、认真培训，提高教师的认识2016年9月6日至9月9日，我在南宁市邕桂大酒店参加了南宁市2016年市本级及城区“能力提升工程”培训项目的培训学习。回来后，马上召开了全体教师大会，对全体教师进行了培训。接着制定了《南宁市陈村小学校本研修计划》，把目标定位为：1、明确信息技术学习重点。2、掌握信息技术工具使用。3、立足教学提升应用能力。4、参与研修促进专业发展。研修任务是：通过远程网络研修、线下研修和实践测评活动，提升教师信息技术应用能力，促进教师专业化发展，促进“信息化教学实践”的训练与达成。本次参训对象为学校全体教师共55人，其中45岁以上的教师有12人，他们中，部分教师的信息技术能力水平有待提高，需要年轻教师帮扶。二、按照时间节点完成每个阶段的学习任务，参与活动，提交作业。9月15日——9月20日，组织学校全体教师开始进行前测。9月21日——9月26日，进入第一阶段的学习：感受技术魅力，提升综合素养，让大家熟悉网络学习平台，研修安排等，制定研修计划。9月27日——10月9日，开展第二阶段研修：运用技术工具，开展教学设计。选择一课或知识点，完成一份信息技术应用于课堂教学、活动设计，并附上相应的教学课件。10月10日—