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- 2018-06-29 发布于浙江
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第二讲《文艺心理学》学科史回眸(一)
第二讲《文艺心理学》学科史回眸(一) 授课班级:07本中文 本讲主要内容 一、中西方文艺心理学思想的追溯 二、一百多年的学科发展历程 三、实验派心理学与文艺心理学 四、立普斯等人的移情说 五、布洛的“心理距离”说 一、古老:中西方历史悠久的文艺心理学思想 1、中国古代博大精深的文艺心理思想 孔子与《诗经》时代:“兴观群怨”说与礼乐传统 道家老庄哲学:“虚静”与“物化”说 庄周梦蝶 《庄子·齐物论》: “昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与?周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化。” 刘勰与《文心雕龙·神思》 “文之思也,其神远矣。故寂然凝虑,思接千载,悄焉动容,视通万里,吟咏之间,吐纳珠玉之声,眉睫之前,卷舒风云之色,其思理之致乎?故思理为妙,神与物游。” 译文: 写作的构思,它的想象往往飞向遥远的地方。所以作家默默地凝神思考时,他就会想象到千年之前的生活;悄悄地改变面部表情时,他的眼睛似乎看见了万里之外的情景;他吟咏文章时,好象听到了珠圆玉润的悦耳声音;眼睛闪动时,就出现了风云变幻的景色。这不是构思所造成的么?所以文章构思的奇妙,能使作家的精神与外物一起活动。 2、西方源远流长的文艺心理学思想 柏拉图与“灵感”说 亚里士多德与“净化说” 康德:想象力是最为活跃、最富创造性的因素。 黑格尔:艺术家进
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