第二讲：大学生的学习心理.ppt.pptVIP

第二讲 大学生的学习心理 主讲：徐云燕 一、目的要求 二、主要内容 三、重点难点 四、教学方法 五、注意事项 六、有关案例 学习是一个像诗一样迷人的字眼.  _____ 康德 教学是一门唤醒学生好奇心的艺术.  ____阿纳托尔.弗朗斯 4. 学习本章后要达到这样一个基本目标：学习者对学习问题有比从前更深刻的、更系统的认识，并能够自觉运用本章中提供的理论与技术从事学习活动，能够学以致用，解决自己和帮助他人解决学习中存在的实际问题。 5. 学习本章最根本的要求就是要使学习者认识到:学习是一种充满智慧的活动,要科学地学习,更要艺术地学习,使学生在学习的过程中实现对自身生命的不断超越. 总之，学习本章后学生要能够学会学习 二、主要内容 1、学习的心理学知识 （1）学习的界定 广义的学习。是指有机体由后天获得经验而引起的比较持久的行为和行为倾向的变化。 人类的学习。提出人类学习这样一个层次主要是用来与动物的学习相区别的。 学生的学习。学生在教师的指导下，有目的、有计划、