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语言：兔子兔子爬山喽 　语言：兔子兔子爬山喽 　活动目标： 　1.初步理解画面内容，尝试猜测故事中的有趣情节。 　2.乐意和同伴一起倾听故事。 　活动准备： 　幼儿人手一本绘本，兔子手偶。 　活动过程： 　一、出示手偶，音乐导入。 　1.大家一起随音乐和兔子玩偶跳舞，感受快乐。 　二、集体阅读 　宝宝们，今天小兔子和我们跳舞感到非常开心，现在，它要分享一个它的故事，我们一起来看看吧！这是书的封面，封面上的小兔子在干什么呢？（出示绘本封面，幼儿猜测。） 　小结：原来这只兔子正沿着绿绒绒的小山坡往上爬呢，嘿哟嘿哟！这是什么山呢？软绵绵光溜溜，好像还和兔子差不多高呢。这本书的名字叫《兔子兔子爬山喽》 　1. 出示ppt2 　我们一起看看兔子爬的究竟是什么样的山？（逐页阅读） 　引导幼儿观察封面中出现的绿色部分，让幼儿大胆猜测：小兔子是在小朋友的身上爬山呢！ 　2.出示ppt4 　兔子大口大口吃草喽！咦，草为什么是黑色的呀？ 　引导幼儿观察宝宝头发的颜色，让幼儿大胆猜测说出：小兔子吃的不是草，是小朋友的头发。 　3．出示ppt6—8 　兔子兔子下山喽，跳跳跳，真软！小兔子为什么觉得这座山很软呀？（幼儿摸摸自己的肚皮，体验软软的感觉。） 　4.出示ppt9 　兔子兔子回家喽，怎么有块大石头？大石头会是什么呢？（哈哈，原来是宝宝的小脚丫呀！鼓励幼儿互动） 　5.出示ppt10 　宝宝再见，再