长春版一年上语文九板块教案8.2.docVIP

《雪地里的小画家》教学设计 备课时间： 11.14 授课时间：11.22 教材简析《雪地里的小画家》是长春版语文教材第二册的《在冬天里》这一单元中的一篇课文。通过学习，学生可以了解冬天的特点，激发对大自然的热爱之情。课文文字简明，图画精美。讲的是一群小动物来到雪地里画画的事。插图上画了小鸡、小鸭、小马和小狗在雪地上留下的脚印。课文只有六句话，却充满童趣。教学目标知识与能力：正确认读二类生字，会写一类字。正确、流利、有感情地朗读课文，了解四种动物爪（蹄）的不同形状以及青蛙冬眠的特点。情感与态度：培养学生自主探究，合作交流的良好习惯，感受冬天特有的情趣。过程与方法：能借助汉语拼音正确朗读韵文,培养学生的朗读能力、思维能力。教学重点学会本课的生字，正确、流利、有感情地朗读课文，体会下雪时小动物们的快乐，感受冬天特有的情趣。教学难点学会本课的生字，了解四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。设计思路1.本次教学通过创设一定的情境，采用读悟组合式教学。在教学中，多方位组织、引导、点拨、使学生在自主学习的基础上合作、交流。2.充分运用网络与学科课程的整合，培养学生动手思维能力和创新能力，在小组讨论中学会交流合作。课前准备。（1）教师准备：设计相关课件、网站，创设一定的情境，设计引导性问题。（2）学生准备：预习课文，查阅相关资料，联系上下文理解词语。教学过程（一