八年级数学下册 19.1.2 函数的图象(第2课时)导学案2(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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八年级数学下册 19.1.2 函数的图象(第2课时)导学案2(新版)新人教版.doc

八年级数学下册 19.1.2 函数的图象(第2课时)导学案2(新版)新人教版

函数的图像【学习目标】1.了解函数的三种表示方法及它们的优缺点;2.会根据具体情况选择适当的表示函数的方法;【学习重点】会根据具体情况选择适当的方法;【学习难点】函数表示方法的应用.【学前准备】某证券交易所提供的某种股票一周内的涨跌的情况如图所示,根据图象回答下列问题:(1)此种股票在星期二收盘时,每股 元;(2)星期 涨幅最大;(3)从星期 股票开始下跌,到星期五收盘时,每股 元.【导入】【自主探究、合作交流】问题一:在一个变化过程中变量x与y有如下的对应关系x…1230﹣1﹣2…y…2460﹣2﹣4…(1)根据表格中x与y的对应值写出表示y与x的函数关系的式子: (2)画出函数图象总结归纳:通过上面的探究和前面的学习我们发现可以用 列表格、写关系式、画图象的方法来表示一些函数,这三种表示函数的方法分别称为列表法、解析式法和图象法.由上面的探究可以看出函数的这三种表示法是可以互相转化的.思考:从前面的例子看,你认为这三种表示函数的方法各有什么优点?小试牛刀:1. 三种函数表示方法的优缺点(1) 法能够明显的显示出自变量与其对应的函数值,但具有 性;(2) 法形象直观,但画出的图象是近似的,局部的,往往不够准确;(3) 法的优点是简单明了,但它在求对应值时往往需

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