网瘾危害大教学设计ppt课件.ppt

* 行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 第五章 网络与信息安全 第一节 网瘾危害大 新课导入 今日说法之《第35次作案》 教师提问 同学们看了刚才的视频，有什么感想？ 视频中的初中生之所以走上了违法犯罪的道路，原因当然是多种多样的，非常复杂的。但是，很显然对网络“成瘾”是他们走向犯罪道路的重要原因。因此，作为正在成长中的青少年，应该知道怎样去利用网络，避免养成网瘾，荒废了自己的学业甚至是美好的人生。今天，我就和同学们一起来探讨，怎样享受健康的网络生活，认清网瘾的危害。 （一）七嘴八舌话网络 2014年11月11日，淘宝网“十一”成交额571亿RMB。网购已经成为当前人们购物的常见形式。生活中，同学们肯定都接触过网络，你们上网一般都做些什么呢？ （一）七嘴八舌话网络 2014年11月19日，首届世界互联网大会乌镇峰会在浙江乌镇召开。其中一个主要的议题就是“网络安全”。同学们，你们是怎么看待网络安全的呢？ 学生辩论 网络利大于弊 网络弊大于利 正 方 反 方 认 识 网 络 PK 7、你是否由于上网影响了自己的学业成绩或朋友关系？ （1）是；（2）不是。 8、你是否常常为上网花很多钱？ （1）是；（2）不是。 9、你是否下网时感到无所适从（如：烦闷、压抑），而一上网就来劲？ （1）是；（2）不是。 10、你上网的时间是否经常比预计的要长？ （1）是；（2）不是。 二、“网瘾”面面观 统计一下，你得了（ ）个“是”，每答一个“是”得1分，共得（　 ）分。 结果得分５分以上（包括５分）表示已经患了“网络成瘾综合征” “网瘾” 即“互联网成瘾综合征”，英文简称IAD。指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态.同学们看到这个“瘾”字，它是由哪两部分组成？从“疒 ”可以看出“网瘾”是一种病，它是一种心理疾病。 二、“网瘾”面面观 二、“网瘾”面面观 “网瘾”的判别标准 第一期:接近成瘾期 第二期:轻度成瘾期 第三期:重度成瘾期 2008年11月9日，我国首部《网络成瘾诊断标准》通过专家论证，玩游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴。 二、“网瘾”面面观 网络成瘾属于一种精神障碍疾病！ 2014年11月17日晚上，莱州一17岁少年揣着刚买的网游战刀去理发，理完之后发现自己没带钱，未等店主张口要钱，就将理发店两姐妹砍倒在地，民警介绍，王某晨初中就迷上了网络游戏，整日沉迷于虚拟的打打杀杀中。初中毕业后，王某晨没有外出打工，平日就闷在家中打游戏，整个人逐渐变得沉默寡言。 （三）“网瘾”的危害性 你知道“网瘾”有哪些危害吗？ 探究活动一： 材料二、2014年7月23日0时30分许，在韶关浈江南路一网吧，一名男子沉迷网络游戏，长时间上网导致突发急病，嘴吐白沫，抽搐不止，幸亏民警及时赶到救助，该男子才捡回一条命。 材料一、第三届网民健康状况调查,调查报告显示,近四成网民上网时间超长,并有三成网民因“睡不好”需借助药物睡眠,90%网民身体或心理健康受到影响。 上述两则材料说明了“网瘾”有什么危害？ “网瘾”的危害 由于上网时间过长，造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。不能维持正常的睡眠周期，出现失眠、头痛、注意力不能集中和持久、记忆力减退 、消化不良、恶心厌食、体重下降。大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，会引起血压升高，神经功能紊乱。此外，还会诱发心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛等病症。 网瘾危害之一：危害身体健康 探究活动二： 上述两则材料说明了“网瘾”有什么危害？ 材料一、曾经有个少年陈某，长期沉迷网络，尤其喜欢玩暴力游戏。一天凌晨，他在网吧玩游戏，发现了与他有矛盾的朱某。便约三个网友一起将朱某带到一偏僻处，用砖头、拳脚对其猛打，导致朱某重度颅脑损伤死亡。可案发后，陈某却一脸茫然地问：“网游中的‘老怪’要很长时间才能被打死，朱某怎么那么不经打？ ”真是令人唏嘘。 材料二、2014年2月18日，湖南省新化县一网吧发生一起杀父事件，一名14岁少年因不满父亲不让其上网，跟前来规劝的父亲发生冲突，少年用匕首当场将父亲刺死。 “网瘾”的危害 暴力和色情游戏充斥着网络，网络欺骗、赌博、人身攻击、反动言论、犯罪行为以及各种网络垃圾等都可能使青少年受到伤害，对道德观的形成有极其不良的影响。网络世界的虚拟性也会使青少年网民产生一种“特别自由”的感觉和“