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  • 2018-06-29 发布于河南
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教法谈

谈谈老师的教育方法: 1,老师要读懂学生,不仅要认识学生,清楚其日常表现,了解他的成长经历,认知需求和情感需求,只有这样教育才能有的放矢,才会见成效。 2,老师应该深入到学生之中,做学生真正的朋友,怀着一颗童心,走进学生的心灵世界,感受学生的喜怒哀乐,帮助学生成长。 3,老师面对未成年的学生,应该多鼓励、多肯定、多方面引导,给予肯定与鼓励,增强学生的决心与信心。 4,老师要公平公正对待每一个学生,不歧视,不偏袒,不以分数论高低。公正、公平会增强学生对老师的信任,提高老师在学生心目中的地位。 5,老师的言语、行为都是影响学生发展成长的因素,激情和微笑是一种能力,应该成为教师的基本功。 具体的做法: 首先,对于学生的过失,教师应客观、公正、实事求是地看待、分析、引导,不夸大,也不掩饰。   人都是有感情的,教师要使自己的言行在学生中产生良好的效应,感动他们,就一定要注意抓住关键的链条:“注入自己的情感”,它是调节人际关系的重要因素,也是育人的重要方法。有了慈爱、善意的出发点,就可以使批评做到一是顾及到动机与效果的统一;二是满腔热情,以人为善;三是能理直气壮和掌握分寸;四是求实、诚恳、准确、及时。学生没有不欢迎、不接受之理?同时学生也有他自己的自尊心,有他独立的人格和意志。因此要让学生改正错误,就必须要让学生有所醒悟,有改过自新的要求和愿望,而只有作耐心细致的

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