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英语四六级口语考试资料　　英语四六级口语考试资料一：口语考试大纲　　一、评分标准　　cet-set 主考在评分时使用以下标准：　　a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度　　b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围　　c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少　　d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言　　e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力　　f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力　　二、语言功能　　cet-set 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。 考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。　　友好往来　　问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。　　相互交流　　开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。　　态度　　愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。　　劝说　　命令，劝告和建议，承诺，提醒。　　感情　　焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。　　存在　　存在和不存在，有和没有。　　空间描述　　位置，方向，运动，距离。　　时间　　时刻，时段，时间关系，频度，时序。　　发表意见和看法　　询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。　　争辩　　讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。　　三、考试形式　　cet-set 考试分三部分：　　第一部分是考生和 cet 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。　　第二部分包括　　分钟的考生个人发言和　　分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。　　第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。　　四、输入信息　　cet-set 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：　　1 )画面提示(如图片、图表、照片等);　　2 )文字提示。　　五、标准描述　　语言准确性和范围话语的长短和连贯性语言灵活性和适切性5分? 语法和词汇基本正确　　? 表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂　　? 发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音? 在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿? 能够自然、积极地参与讨论　　? 语言的使用总体上能与语境 、功能和目的相适应4分? 语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际　　? 表达过程中词汇较丰富　　? 发音尚可? 能进行较连贯的发言，但多数发言较简短　　? 组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际? 能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流　　? 语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应3分? 语法和词汇有错误，且有时会影响交际　　? 表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单　　? 发音有缺陷，有时会影响交际? 发言简短　　? 组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务? 不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变2分? 语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解　　? 表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际　　? 发音较差，以致交际时常中断? 发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际? 不英语四六级口语考试资料二：大学英语四、六级考试口语考试样题　　cet spoken english test　　sample paper　　topic a - 1topic area : city life　　topic : city traffic　　part 1 (5 minutes)　　examiner:　　good morning (good afternoon), everybody. could you please tell me your name and the number of your admission ticket? your name, please. and your number? … your name? … and your number? ... thank y　　would you please briefly introduce yourselves to each other? remember, you shouldnotmention the name of your uni