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- 2018-07-02 发布于贵州
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念奴娇赤壁怀古10月10号ppt课件
念奴娇·赤壁怀古;;;学习目标:;解题: 《念奴娇·赤壁怀古》;;;;大江东去,浪淘尽,千古风流人物. 思考:起句创造了怎样的意境,在全词中起什么作用?;??
;;乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。思考:此句描绘出一幅什么样的画面?“乱”“穿”、“拍”、“卷”用得好不好?
; 江山如画,一时多少豪杰!
思考:此句在词中起什么作用?;遥想公谨当年,小乔出嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,
谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
;明确:“羽扇纶巾”(三国六朝时期儒将常有的打扮,诸葛亮同司马懿交战时“葛巾毛扇,指麾三军”)从肖像仪态上描写周瑜装束儒雅,风度翩翩。周瑜儒将风流,身为主将,大敌当下,从容潇洒,指挥若定,可以想见周瑜对于战争胜负是成竹在胸。这样写更能突出他的风采和才能。;“谈笑间强虏(樯橹)灰飞烟灭” ,你认为“强虏”、“樯橹”哪一个更好?;思考:词人极力赞颂周瑜的英雄胆略及豪迈气概,隐含了词人怎样的心境?;生活;
;有人认为:“人生如梦”两句,“貌似超脱,实是无可奈何的感叹,思想是消极的,同前面的追慕古人的逸气豪情放在一起,说明作者思想上是矛盾的。”你是否赞同这种观点?; 延伸:如何看待人生的挫折磨难?
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